Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.8.a/3)
1959-11-02
dolgozóit. De bizonyos értelemben meg is. érdemli Szorger elvtárs, , Hogy ne legyen párttitkára az üzemnek, mert megengedte vöt, ami az üzemben volt, bevitte a pártba a munkástanács volt elnökségi tágját, o főkönyvelőt stb. A laboratórium állítólag tele van jobboldali elemekkel és Szórger elv társ állandóan ott tartózkodott. Hiba volt az is, hogy szinte féltek tőle a munkások ós milyen part titkár az, akitől félnek az elvtárnak. Természetesen ez nem homályost ja el Szorger elv társ 1956-os októberi viselkedése t. Abbén igazuk van az elvtársaknak, hogy nagyon alaposan^kell figyelni a Szeszgyári párttagság mozgásit. Felmerült, hogy vigyük el onnan 3zorgo ' .-at. :z nem szükséges, beszélt már több .elvtársssl az üzemből, akik azt mondják, hogy ha igy viselkedett volna Szorger elv társ a választást megelőzőleg Is, nem kellett volna leváltani. Ugy látszik tanult is ebből a leckéből. Amennyiben kijavítja a muokaraódszeráben/eglevo fogyatékosságokat, wissza is jöhet. Ebben természetesen mi Is támogatjuk. A mi részünkről megbecsülésnek örvend/, h, de .mi sqn nézhetjük el módszereiben és magatartásában lévő hibákat. Felmerült a KISZ problémája, illetve a KÍSZ tagfelvételi probléma. Ugy néz ki, hogy e téren áttörjük a frontot. Talán sikerült raegér,to tetni a titkárokkal a tömegszervezetek fontosságát, különösen az ifjúság szeretjének' fontosságát. Nagyon jó volt ez a közös megbeszélés, okfcivak voltak a KISZ titkárok is, jó érzés volt látni ezeket az értelmes,okos embereket, ókikből mi is sokat tudunk kihozni. A pártszervezeteknél is meg van a hajlandóság arra, hogy változtassanak az ifjúság felé végzett munkájukon. Ami a középiskolai KISZ-t illeti, egyetért Szittya elv társnővel. Felvetette még, hogy a pedagógus pártszervezetről kevés szó volt. Ennek azonban szervezeti hibája is van, mert az üzemi instruktor elvtársak leadták az összefoglaló jelentésüket a PTC vezetőjenek, azonban hiba a pedagógus pártszervezetnél oz a kebtőssag, hogy szervezetileg tulajdonképpen a PTO-hoz kellene tartoznia, de munkájuknál fogva az APO-hoz, illetve Szittya elvtársnőhöz tartoznak. Bizonyára az elvtársnő nem adta le az összefoglalóját a pedagógus jrártszervezebekről. Szorosabb kapcsolat kellene ezert Szittya elvtársnőnek a PTO-val. to a legutóbbi tag— tagjelölfelvételeknél is ezért lett visszaadva 2 pedagógus tagjelölt, mert nem volt megjelölve, hogy/ilyen társadalmi munkát végeznek az illetők. A PTC/instruktorai már ugy adják le az előterjesztést, hogy megjelölik ezt is, es ha mi elvárjuk az ipari munkásoktól a társadalmi munkát, ugya pedagógusokra Is vonatkozik. Velük szemben sem lehet más követelményt allibani, sőt talán még többet, mert kápességileg magasabb szinten ' vonnak. ’ A pedagógus pártszervezet igaz, hogy sok mindenről nem tehec, ae azért felelős, hogy a középiskolákban ilyen helyzet alakult *1 o KISZ vonalán. , A kommunista pedagógusoknak nagy a felelőssegük a tanuló* es a szülők nevelését illetően is, bár ezen a területen komoly lepesek kel haladtunk előre, de a követelményekhez képest még alatta vannak. A termelést illetően nem kíván erre külön kitérni részleteiben. De javasolja azt elfogadni, hogy csak azok a vállalatok teljesítsék túl a tervet, ahol az anyagkészlet fedezve van. Ez vonatkozik a Szállítóberendezések Gyárára is, ok se nagyon igyekezzenek a mennyiséget túlteljesíteni nagyon, inkább olcsóbban, jobban állítsuk elő termékeiket. / , A kétfrontos harc kérdésére is sok elvtárs kitért, ebben e kérdésben most nem szükséges részletesen belemenni, de az igaz, hogy a lo * 1 fi • .. .,.,H .. I . i. " ■■"■■■ .............................•IMII I —I.— * '-tente i i . -g-
