Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1989 (HU BFL XXXV.8.a/1)
1989-05-27
> <-5#~- Teremtsük ismét meg az egyenrangúságot a pártban. Ennek igen nagy hagyományai vannak. Beszédünkből mellőzzük az " egyszerű’,’ vagy a "Szim. ” párttag jelzős neveket.- Az országban a tudásszlnt csökken. Ezen a területen is fordulatra van szükség, hogy csökkentsük a leszakadást. A tudás leértékelődött, de nemcsak a pedagógusok tudása. A jelenlegi helyzetben 40-100-200 %-os pedagógus fizetésemelés követelése nemcsak, hogy irreális, de nem is vet jó fényt a pedagógusokra. Különösen az idei érettségik sorozatos belmázeai tükrében, rá" Másrészt viszont igen is reális szintű differenciált béremelésre a szivvel-lólekkel dolgozó pedagógusok részére '“rt szükség van, és ezt minden társadalmi réteg is elismeri. Hozzászólásom második részében engedjék meg, hogy rátérjek saját véleményemre, javaslataimra. A küldöttértekezletet megelőző tájékoztatón egy küldöttársam felvetette, hol vannak a fiatalok ? Fogas a kérdés. Nincsenek fiatalok a mozgalomban. Nemcsak, hogy elfordulnak, de ez a folyamat már korábban elkezdődött. Tudomásul kell vennünk, hogy a létező szocializmus perspektívájával nem tudnak azonosulni. Propagandával , meggyőzéssel nem értünk el eredményt. Az ország szerencsére nyitott és mindenki láthatja ^ hogyan élnek társaik nyugaton. Tudomásul kell venni. Ez a céljuk. Gyermekkoruktól azt látrá-v juk, hogy szüléink és magunk is 8-12-16 órát dolgozunk,másodállást vállalunk, GMK-zunk. r Mégsem jutunk sokra. Ez a perspektíva nem vonzó, különösen, ha a lakáshoz jutás esélytelenségét is hozzávesszük. Azt szoktuk mondani, hogy azért odaát a kerítés nem kolbászból van. Oe biztos, hogy nem is rozsdás szögesdrótból. Értelmes hasznot hozó munkát, amelynek eredményéből részesedik az aki csinálja, és meg tud élni belőle valóraválthatja alapvető igényeit. xi v -----______________ ~ i WBSRfciMMSlSK ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------»ííSe»nmé0«?9«^^
