Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.7.a/4)

1980-07-03

; 1BH | * r MAGYAR SZOCIALISTA MUNKÁSPÁRT f II. KERÜLETI BIZOTTSÁGA .............. ( w Bem tér 3. . / Duuaptst, í v,.. * Készült: 25^pl^anrá/ Ikt.sz.: Titk./22./1980. SZIGORÚAN BIZALMAS! ü' I t A Szakszervezetek Elméleti Kutató Intézete pártalapszerve­zetének munkája, különös tekintettel a tudományos munkatár­sak Ideológiai-politikai képzésének és vitakéazségének fe.1-lesztésére. > , A SZOT Elnöksége 12 évvel ezelőtt határozott a ma­gyar szakszervezeti mozgalom társadalomtudományi kutató in­tézetének létrehozásáról. Az Intézet az első években szervezetileg a SZOT Köz­ponti Iskolához tartozott, tartalmi munkáját illetően azon­ban már akkor is önállóan működött. 1970-ben a Szakszerveze­tek Elméleti Kutató Intézete önálló tudományos kutatóintézet­té alakult át. Az alapitó SZOT Elnökség-i határozaton kivül több SZOT vezetőszervi /elnökségi, titkársági/ határozat rendezte az In­tézet feladatkörét: A SZÉKI az egész magyar szakszervezeti mozgalom szá­mára végez társadalomtudományi kutatómunkát: közgazdasági, szociálpolitikai, szervezés-vezetéselméleti, kulturális-ideo­lógiai, történeti tudományágakban és a nemzetközi szakszer­vezeti mozgalom témakörében. Y Később feladatul kapta az Intézet a szakszervezet-tör­téneti visszaemlékezések gyűjtését, majd pedig szakszerveze­; ti közvélemény kutatás szervezését. 1980. január elsejei ha­tállyal a SZOT Központi Levéltárát, amely a VI. kerületben működik, az Intézethez csatolták. A gazdasági-adminisztrációs munka egy részót a SZOT i Központi Iskola gazdasági osztálya, gondnoksága,, főkönyvelő­sége végzi. Ezért közös szakszervezeti és KISZ alapszerveze­tünk működik a SZOT Iskolával. Az Intézet szervezeti alakulásával párhuzamosan ala­kult a pártalapszervezet szervezeti fejlődése is. í y'dHBBBHflf ^. hx j üáife' 7 f LÉM ’ ~ ~ ] -F i------­­­­­­­­­­— . » . <• ii . . i i hr ií i hí ■ . i iB mi ..i.i i . p. —

Next

/
Thumbnails
Contents