Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1979 (HU BFL XXXV.7.a/4)

1979-11-22

L I' I -mm § * ’ foglal el az iskolák nevelési koncepciójában. Az elmúlt négy év alatt további előrelépés történt, melyet jól tükröznek az utlorő-ós diákparlamentek, továbbá az ifjúsági önkormányza­tok tevékenységei. A szocialista tanár-diákviszony további javulásához nélkülözhetetlen a pedagógusok személyes példa­­mutatása, okos vezetése. Az iskolában folyó oktató-nevelő munka hatékonysága lemérhető a tanulóifjúság eszmei^politi­­kai ós világnézeti szemléletének alakulásán. A tanulók ter­mészet - társadalom, valamint ideológiai, erkölcsi szemléle­te általában a korosztályuknak megfelelő. A közóletiségre való nevelés számos eszközét és színterét is felhasználják iskoláink. Szivesen vesznek i baljaink mozgalmi ak­ciókban, jól szervezett társadalmi munkákban. Fejlesztésre szorul a kötelességekből való fokozott résztvállalás, a ta­nulási fegyelem, a közvetlen környzet ápolása ós a középis­kolásoknál a kerületi közéletben való részvétel. ■ j Az "ügy üzem - egy iskola" mozgalom keretében vég­zett társadalmi munka összértéke 6.844.42o Ft volt a IV. ötéves tervben. A mozgalom azonban túlmegy az anyagi kérdé­seken, ahol a politikai munka igényességével ós felelősségé­vel szervezték, ott segiti a világnézeti nevelést, a munka megszerettetését, a felelősségérzet fokozását, a közóleti­ségre nevelést. Kerületünkben az általános és a középiskolákban nincs ( I probléma a megfelelő szakképzettségű nevelők utánpótlásával. A iiapköziotthonokban azonban továbbra is számolnunk kell a ^ képesítés nélküliek alkalmazásával. Legnagyobb a gond az o­vodálcban, ahol évenkénti ingadozásban 20-30 lcépesités nélküli WMMHW4I

Next

/
Thumbnails
Contents