Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1979 (HU BFL XXXV.7.a/4)
1979-11-22
szerepet játszik az iskolára való előkószitésben. Óvodáink |Á» nevelőmunkájának alapját a közösségi nevelés képezi, amely ti máj' ebben a korban kifejleszti a gyermekben a közösségi órf zést, a közösségi tudatot. Óvónőink azon fáradoznak, hogy az óvodáskor végére a nevelés alapvető eszközeinek /játék, munka, oktatás/ alkalmazásával megalapozzák az iskolai nevelést. Gond, hogy kevés idő jut az egyéni bánásmódra és az egyéni foglalkozásra a jelenlegi magas csoportlétszámok miatt. Az óvodák nevelőtestületei a nehézségek ellenére is gyermeksze- Xffó-i re tőén, igen gondosan, áldozatkészen látják el feladataikat. Az óvodából az iskolába való átmenetnek nem kedvez az I általános iskolák zsúfoltsága. A II. kerületben 1963 éta nem épült uj iskola, pedig a felépült lakások után telepszerű ópitkezés esetén hat iskola építése lett volna indokolt. 1975-79 között 7357-ről 8500-ra növekedett a tanulói létszám j I /a VI. ötéves terv folyamán eléri a 10 000-t/, amely egyben a csoportok növekedését is jelenti. Emiatt jelenleg a fővárosban csupán 3 kerület van nálunk rosszabb helyzetben. Bár f* az V. ötéves tervben az előző évekhez képest nagyobb volt a y | fejlődés /Szabadság úti sportpálya, kondicionáló terem, iskolai sportudvar/,* ennek ellenére nem megoldott az iskoláslco- 1 ruak sportolási lehetősége. Gond az is, hogy nem tudjuk kielégíteni minden étkezni lcivánó tanuló igényét, illetve napköziotthoni felvételét. A gondok ellenére is, az összehangolt ! A munka nyomán, jelentős eredmények születtek az általános lakott Iák nevelőmunkájában. A zsúfoltság ellenére a korszerű okta-• —