Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1973 (HU BFL XXXV.7.a/4)
1973-11-29
f _______ \ ► »- 22 -I Fel kell lépni minden olyan nézet ellen, amelyik a közoktatásra fordított összeget u y határozza meg, hogy az nem termelő szfére beruházása. Ha valami termelő szféra, akkor ez az, Hogy hogyan készítjük fel az uj nemzedéket, az uj technikai fogadására, alkalmazására az igenis termelő beruházás. E nézetek ellen elsősorban a kommunistáknak, de minden vezetőnek fel kell lépni. t Politikai egyetértés a határozat végrehajtására. A pedagógusoknál, igazgatóknál, szülőknél az egyetértésben soka probléma. Feladat a pedagógusok egyetértésének kialakítása, ez még nincs meg olyan fokon, amely az előrehaladáshoz szükséges. A szemlélet megváltoztatását tartja a legfontosabbnak. A meglévő konzervatizmus megszüntetését. Aktívabban kellene fellépni és segíteni azoknak, akik ilyen nézetekkel vannak terhelve. Mennyiség, minőség megfelelő felfogása terén előre kell jutni. Az iskola csökkentette a házi feladatait, de a szülő nem akarja csökkenteni. A mennyiségi csökkenés akkor éri el célját, ha minőségi növekedést hoz. Nem elégedhetünk meg azzal, ha a gyerek a házileckéjét csúnyán ir[ ja meg. Ennek a megértése a pedagügusok körében fontos. Az iskolában az üzemi munka szervezésében bátran előre kell menni. | Az igazgató aeminisztrativ tevékenységébe vonja be az iskolatitkárt. Sok üzemszervezési feladat van az iskolában, aminek megoldása ezen a területen javítást eredményezne. Telj esen igaz, hogy a nevelőmunkát kell még jobban középpontba hozni. Egyetért azzal, hogy a tanulók értékelése során ne csak a tantár- I gyakban elért eredményeket, hanem a személyiség-jegyet is vegyék figyelembe. A Művelődésügyi Oaztály vizsgálja meg, hogy a családi életre való jobb felkészülést hogyan lehetnő jobban beilleszteni az oktató-nevelő munkába. Az egész oktatási határozattal u y kell foglalkozni, hogy az időlcöz► ben megjelenő uj rendeleteket hozzá kell csatolni. Az iskolák szocialista jellegének erősítése, állami, társadalmi össznépi feladat. "em lehet cskk a tantestületekre és a Művelődésügyi szakigazgatási szervekre hárítani a feladatokat. A szocialista iskola kialakítása felé kell törekedni egyre inkább, ezt a aélt csak igazi alkotói közösség érheti el. Ebben benne van a gyerek, a szülő, az ifjúsági szervezetek. Erre kell nekünk okkal konzekvensebben törekedni. , Idetartozik az i azgatókkal való törődés és foglalkozásis. A rendtartásba is vannak írva, a tanulókkal szembeni követelmények de ez nem olyan egyértelmű. ! *7 C i _—-— i
