Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1970 (HU BFL XXXV.7.a/4)

1970-05-21

<te szefepet kell játszania a gazdasági, a politikai, az ideológiai célok elérésében. De a részletek, az egyes részek értelmezésének tekintetében már nagyon tarka a kép. ítéletüket az adott kérdések­ben erősen befolyásolja egyéni érdekeik, helyzetük. Számos helyen lehet hallani, hogy ha a tudománynak ilyen fontos szerepet szánunk, miért nem fizetjük mag...jobban^ tudományos dolg-ozókat, és elekér elsősorban’ nyugati /de esetenként szocialista/ országok példájára \ hivatkoznak# Az uj gazdaságirányítási rendszert- különösen közgazdászaink - bizalommal, és nagy várakozással fogadták. S mint e kérdésnek értői, mélyebben elemzik a menetközben mutatkozó jelenségeket. El­sősorban a káros jelenségek foglalkoztatják őket. A termelékenység lassú emelkedését a rosszul alkalmazott béreknek és a régi gazdálko­dási rendszér maradványainak tudják be, és érveléseik között valóban sok a megszívlelendő. Erősen kifogásolják,-hogy sokhelyütt /pl. könnyűipar/ fontos döntések, gyakran kevés információra támaszkodnak. /Az elmondott példákat nem ellenőriztük, s igy állást sem tudunk foglalni./ A probléma azonban él közöttük, Bírálták - s úgy véljük, joggal -a sajtót, mivel az uj reformokkal kapcsolatban kevesebb a jó tapasztalatok terjesztése, s több - a valóban létező - negativ jelenségek ismertetése, sőt felnagyítása, ami már-már a szenzáció­hajhászás határát is túllépi. A gazdasági munkában közvetlenül részt­vevő közgazdászok véleményalkotásában kettősség tapasztalható; a vállalatra nézve előnyös tendenciákat pozitívan értékelik /ilyen az önállóság növelése, a piac megnövekedett szerepe stb./, de már ami esetleg nehezebb helyzetet terent /mint pl. az export támogatás csökkentése, az import konkurrencia jelentkezése stb./ nemcsak gondot okoz nekik, de sokhelyütt elégedetlenséget vált ki soraikban. W Ped.agófiusjqk Érdeklődésük középpontjában mindenekelőtt saját létükkel /nem csupán anyagi helyzetükkel, de a közoktatás, általában a kulturális élet problémáival stb./ kapcsolatos kérdések szerepelnek. Van tájé­kozódási igényük a nemzetközi helyzet eseményei iránt is, viszonylag szép számmal vesznek részt az iskolákban szervezett pártnapokon, vagy más jellegű tájékoztatókon, sőt sokan értékes gondolatokat : í to/v ' ji L A' Lm i ■ www. j 1,11 III , ^|| |„, | | m , . mi, , , , , | || . , | ||M| ) - 8 -

Next

/
Thumbnails
Contents