Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1970 (HU BFL XXXV.7.a/4)

1970-04-22

i' ' * ' ■ ' " 1 • - ^

^

tsms«0Mai9wai«naE«nK8 fflBWSHsBaraagmKíEiss^:.

,

á9m

i *

f - 10 -ellenére több jel mutat arra, hogy inkább az egyéni prdekek kerülnek előtérbe. Hajlamosak arra, hogy olyan extrém eseteket, melyek során egyesek beosztási lehetőségeikkel jogtalan anyagi előnyöket szereznek, általánosítsanak.

Mélységesen elitélik a széles körben elterjedt borravalórendszert.

Tiltakoznak a sajtó sokszor egyedi eseteket általánosító, túlzó, a pedagógiai tekintélyt sértő megnyilatkozásai ellen; munkájuk megítélésében általában nagyobb körültekintést és differenciáltságot, hozzáértést várnak el. Egyöntetű nevelői vélemény, hogy a pedagógusok hivatásszeretete, lelkiismeretes munkája, sokirányú elfoglaltsága a társadalom réí

széről nem kap kellő elismerést, pedig tevékenységük hatósugara ma már nem reked meg az iskola kapuinál, hanem közülük nagyon sokan szivesen vállalnak egyéb társadalmi feladatokat is. Többen közülük országos jelentőségű kezdeményezések részesei, sokan a társadalmi közélet fórumán vállalnak aktiv szerepet.

Összefoglalva megállapítjuk, hogy a pedagógusok eszmeipolitikai felkészültségét , munkáját, tevékenységét az alábbi tényezők motiválják:

1.,/ A pedagógusokkal szemben a nevelést és a magatartást meghatározó követelményrendszer nem kidolgozott,

2./ A pedagógus pálya laindinkább elnőiesedik.

975 pedagógus közöl 714 a nő.

3./ A pedagógusok kiválasztása a felsőfokú intézményekben kontraszelekcióval történik.

4./ A kerületünkben a pedagógusok többsége jó munkát végez.

Elenyésző kis százaléka erkölcsi,- világnézeti és szakmai felkészültség szempontjából pedagógusnak alkalmatlan*

Ezek átirányítása más munkaterületre szükséges, de az erre irányuló törekvések eddig eredménytelenek maradtak*

|

/./ .

j •

_YP

C Ü

Um " j