Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.7.a/4)

1963-02-21

■íj -»

I Az uj próbarendszer bevezetésével a IÍISz KB maximális önállóságot

í és öntevékenységet biztosított minden-szintű vezető kollektíva

I számára, egyben fokozott felelősséget kiván minden egyes vezetőtől

I az általános iskolás korú gyermekek szocialistaszollűmü novolésé-I ben •

I Az uttörőosapatvezetők a határozatokat ismerik, nagytöbbségük ak-I tivan tevékenykedik megvalósításán* A nehézségek ellenére komoly

I eredményeket értek el úttörőcsapataink a nevelőmunkában* az úttörő

I közösségek sokat erősödtek az elmúlt években* Kerületünk iskoláiban a gyermekek, szülők és a pedagógusok előtt is nagy tekintélye I van az úttörőcsapatnak* Ez leginkább rendezvényeken érezhető, de

tapasztalható árkor is, amikor az esetek tóbbségétoa a pedagógusok 0^ szülők, a csapatvezetőkhöz fordulnak segítségért, ha egy gyermekkel problémájuk van / akár tanulmányi, akár magatartás probléma ez /. A rajközösségek ma már az osztályközösséget jelentik. Az eredményt nagyban elősegítette az Úttörő Mozgalom fenállásának 15 éves jubileuma, amely erre az időszakra esett, és mozgósító hatással volt gyermekre, felnőttre egyaránt. A 11 15 év a mozgalom utjain 11 c. nyolc hónapos versenyben 115 őrs ért el eredj®nyt és 40 Őrs kiemelkedő munkát végzett* Valamennyi csapat vállalást tett, amely lényegében a KISz KB irányelveinek megvalósítását tükrözte•

/ 1961-ben a kisdobosok közül - 28ol fő - 274o szerezte meg a kisdobos csillagot, 4797 úttörő közül 4357 próbázott sikoreson, ezenkívül 556 úttörő tett különpróbát. /

nn1•/ Tanulmányi munka*

Nagy eredmény úttörőcsapatainknál, hogy általában sikerült a ta- I nulást a névülőmunka központjába helyezni és jó módszerekkel a

pajtások többségét mozgósítani, az eredmény mindenütt függött a közösségek erejétől is. Általában az úttörők körében / több vezető cg^aógos hatására / nagyobb eredmény tapasztalható, mint e. kisdobosoknál.

Nagy nehézségekkel küszködnek azok a gyermekek, ahol az otthoni helyzet nem segiti, ill. nehezíti a tanulást, a napköziotthonok általában nőm biztositjak azokat a föltételeket, amelyek alapot j adnának arra, hogy a hasonló tehetségű gyermekek ne maradjanak

cl a többi tanulók mögött.

1 %------------------------------------------—zj

— * ----*wÉÍii I

i'é