Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.7.a/4)
1962-03-15
r ' |g | |!§§gt tg M É WM-i ^ w L. ^ ' lista. Az atestálások során egy néhány párttitkárnál úgy zártuk le a beszélgetést, hogy javasoltuk, hogy megfelelő időn belil el kell végeznie az általános iskola 8 osztályát. A ker.PB. figyelemmel kiséri, hogy valóban végzik-e ezek az elvtársak az iskolát. A függetlenített apparátus atestálását mi is elhanyagoltuk, amit a közeljövőben meg kell szerveznünk, de talán bizonyos mértékben az is hozzájárult, hogy M2£fá± másfél éve került a PTO. élére és egy bizonyos : időnek el kellett telni ahhoz, hogy közelebbről mégis# merje a munkatársait. A Pártbizottság Titkársága - egy-két esettől eltekintve - jónak' itéli meg az apparátus összetételét. Az apparátuson belül is /////## bizonyos nyugtalanságot keltett, hogy az ágo atestálások nem készültek el. !í í Prieszol et.-nő: A káderproblémák nem annyira az alsóbb kádereknél, mint„inkább az apparátuson belül jelentkeznek. Ez a tó kérdés legalább annyira kezd felszínre kerülni, mint 1958-ban. Erinek alapvetően két oka van: 1./ Egyes elvtársak világosan látják, hogy a követelményekkel nem tudnak lépést .tartani. 2./ Mi sem ültünk le beszélgetni az elvtársakkal és igy nem tudják, hogy mi az elképzelés velük szemben. Ezek bizonyos fokú nyugtalanságot keltenek az elvtársakban. Ugyanakkor bizonyos túlzások is jelentkeznék pl. vannak olyan elvtársak, akik most végzik a technikumot és már arról beszélnek, hogy elvégzése után hol fognak továbbtanulni. Úgy az apparátusból, mint a tömegszervezetek éléről pozitiv és negativ előjellel kerültek el elvtársak. Célul tüztük, hogy bizonyos minőségi cserét is eszközlünk. Két jó erő került be az apparátusba /Sugár és Nagy elvtársak/ ami komoly minőségi erősítést jelent. Ez a minőségi erősítés még nem fejeződött be. Éppen e ; i miatt felvetődik egy bizonyos nyugtalanság az elvtársak tt körében. Le kell ülnünk beszélgetni az elvtársakkal, mert ez a nyugtalanság éppen azoknál az elvtárwaknál vetődik fel, akiknél alaptalan a félelem. Ez ellen a szemlélet ellen nekünk erélyesen fel kell lépnünk. Mihelyt az iskoláztatási tervünk elkészül, az osztályvezetők leülnek az elvtársakkal és elmondják, hogy melyik elvtárssal mi az elképzelésünk. Az apparátus egészéi úgy Ítéljük meg, hogy alkalmas a feladatok elvégzésére, de egy bizonyos minőségi cserére mégis szükség van. A közeljövőben tartunk apparátusi értekezletet, amire kijön Kiss Dezső elvtárs. Ezen beszámolunk • az apparátus munkájáról és a további elképzeléseinkről. ¥ITA: Simon et: A jelentés abból indult ki, hogy az elmúlt időszakban mi történt a káderfejlesztés ós az -iskoláztatás terén. Nem beszél a jelentés arról, hogy milyen feladatokat oldottunk meg az alatt az idő alatt. A legfontosabb az volt, hogy menetközben is foglalkoztunk - jól vagy rosszul -a káderekkel, /pl. a titkárokkal rendszeres foglalkozás előadások, tanfolyaraokon stb./ Nem teljes a jelentés azért sem, mert nem beszél az emberekkel történt foglalkozásról, egyéni beszélgetésekről, amikor rámutattunk a hibájukra, segítettük azt kijavítani stb. I
