Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.7.a/4)

1961-01-05

1B Jth !ré:'v \ - 10 - n :H| fi Vésziné et-nő: A munkás akadémiákon tartott előadásokat foko­zottabban kell ellenőrizni és főleg a fejlődést előaegitő előadásokat kell tartani. Az előadások megtartásához két elképzelése van: 1./ A Hazafias Népfront által szervezett nagyobb szabású előadások. 2./ A helyileg megtartott előadások és itt iga­zodni a kutató intézetek profiljához. Széni et: A Tanács népmüv.osztálya az ismeretterjesztő elő­adások kérdését állandóan napirenden tartja. Ebben a munkában komoly segítséget kapott a kér, P.B.-tői. Az 1959.évi ker.P.B. határozat óta igen sokat fejlődött ez a munka, A jelentésben feltün­tetett számok nem minden esetben tükrözik a valódi eredményeket. A munkásszállásokon elhangzott előadások megszer­vezéséért, megtartásáért elismerés illeti a nép­­müv.osztályt. Ehhez a munkához a ker.P.B. Ágit. tó Prop.osztálya is igen sok segitséget, bírálatot adott, amit az elvtársak a munkájuk során igyekez­tek megszívlelni, ‘ Az üzemekben a műszaki propaganda lépett előtérbe, egy bizonyos mértékig az ismeretterjesztő előadások rovására. A körzeti pártszervezetek elhanyagolták az ismeretterjesztő előadások szervezését, mert figyelmüket főleg az iskola reform kötötte le. Ha a körzetek bele segítenek ebbe a munkába, akkor ezen a téren előre lehetne lépni. Megszívlelendő az a javaslat, hogy a kerületben egy előadó gárdát kellene szervezni. Megköszöni a ker.P.B. és az Ágit.Prop.osztály komoly segítségét. Borbándi et: Javasolja, hogy az előterjesztést és a határozati javaslatot fogadja el a V.B. '_tó Az előterjesztés fejlődésekről számol be, de hiá­nyosságokra is felhivja a figyelmet, rtünc* amik­kel a jövőben foglalkoznunk kell. Az előterjesztés számszerűleg mutatja be a fejlődést, helyes lenne ha ez kissé elemzőbb lenne. A kép, amit a jelentés elénk tár, nem elég teljes, mert jóval több tör­tént, mint arai abból kitűnik. A jövőben az isme­retterjesztő munkát sokkal jobban kell koordinálni. A jelentésből és a vitából is kiderül, hogy a témákon belül elég nagy az eltolódás. Az ismeret- ■ terjesztő munkának egyik fogyatékossága, hogy elég xx&c fontos területek maradnak ki belőle, pl. tudományos kutató intézetek. Nem áll az a megálla­­pitás, hogy itt nincs igény előadásokra, hanem inkább az előadások diferenciáltságán van a hang­súly. Nagyon fontos feladat a jó előadók biztosí­tása. Helyes lenne a már felvetett előadói csoport megalakítása. Sok jó előadónk van, de hiba van még azok kiválogatásánál. Sok olyan előadás hangzik el, amely nem szolgálja megfelelően a politikai, világ­nézeti nevelést. Ez összefügg a témák és az előadók kiválasztásával.' Ezt a feladatot a. Népmüv.oszt .-nak kell elvégezni. A világnézeti nevelő munkánál fontos a direkt és indirekt módszerek megválasztása.------------------------------------------------------------------------------­­­j

Next

/
Thumbnails
Contents