Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.7.a/4)

1959-07-16

4 IV, £ pártvczctőségek v fcladadai ag 1959/60 oktatási óv cLőkészi jé­gében az oktatási munka segítésében ós ellenőrzésében, Pártalapszervezcti vczctősógelnknck a tagság kommunista nevelése érdekében állandó feladatuk a marxizmus-leninizmus propagandája ás önnek a célnak elérésében a legáltalánosabb eszköz a pártokta­­táabon való tanulás rendszerességének ás színvonalának a biztosí­tása# Hiszen párttagságunknak több mint fele rendszeresen képezi - magát ideológiailag és politikailag, pártoktatáaunk rcndszc-rébpn. Éppen ezért az 1959/60-as tanév során cl kell érnünk, hogy párt­­munkánk szervos részévé váljon a pártoktatással, valé foglalkozás/ff a hallgatók felkészülésének, a szemináriumok színvonalának elle­nőrzése. A pártoktatási év előkészítésében: 1./ Ismertetni kell a párttagsággal, és az arra érdemes pár­tonkivüli ckkol pártoktatásunk rendszerét, az egyes formák­ban oktatásra kerülő tananyagokat. Tudatosítani leli a marxizmus-leninizmus tanulásának jelentőségét, az"clméle­­ti és gyakorlati munka összekapcsolásának fontosságát. 2,/Biztositani koll a hallgatók megfelelő kiválogatását. Ennek 1 érdekében néhány tényező fontosságára felhívjuk a figyel-^ mot; a./ A pártoktatás továbbfejlosztdsdbGn a minőségi színvo­nal emelését tartjuk a legfontosabbnak. Ezért a párt­­,oktatásba csak csak olyan hallgatókat szabad beoszta­ni, akik önként vállalják a tanulással járó feladato­kat, fegyelmezetten eljárnak ás felkészülnek a szemi­náriumokra, Az önkéntossők mellett tGhát a fegyelem fontosságát is tudatosítani koll a jelentkező hallga­tókkal. b./Az önkéntességnek nem mond ellent az a törekvésünk, hogy a pártvezetőségi tagok, a fontosabb funkciénáriu­­sok, oktivák példamutatóan vegyenek részt a pártokta­tás valamelyik formájában és pártmegbizatáaukkal-járó felelősséggel vegyék ki részüket a tanulásból is, • ' ' • ff Lm " *--ihmmh.' Aj ti > •* (5 0,9

Next

/
Thumbnails
Contents