Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1957 (HU BFL XXXV.7.a/4)

1957-10-03

[|j a - 2 - * " í KISZ hogyan veszi fel a harcot az alapsz rvezetek munkájának megjavitásáért• Miért nem kérik az üzemek, intézmények pártszervezeteinek ilyenirányú segitsé­­sépt. Le kell ülni a szakszervezettel is és megbeszélni a fiatalok problémáit. ' %z erkölcsi problémával kapcsolatban /Lukacs fürdő/ fel kell hivni ilyenkor a rendőrség figyelmét is. A fiatalok lakásproblémájának megoldását OTP kölcsön segítségével /házépítés/ kellene megpróbálni enyhíteni. Műnk elvtárs: Jónak tartja a jelentést, de a kér. KISZ munkáját is, annak ~ ■ dacára, hogy sok hiányosság ven, A KISZ Még nem képes teljes mértékben az irány tásra, de ez országos probléma is, ezt a Pártbizottságnak is meg kelJL nézni, a fiatalok termelését a kér. KISZ-nek kezébe kell venni. A mi hibánk az, heg /■ nem tud juk eléggé megmutatni a fiataloknak a p rspektivát. Nem ért egyet azzal, hogy a szakszervezet KISZ ellenes lenne. Véle­ménye, hogy harcosabban kellene kérni o segítséget. Javasolja: a kar. V.B. szervezzen jól előkészített vitát, hog milyen irénvban foglalkozzunk a kér. fiatalokkal. Továbbá, havonta titkári értekezleten rendszeresen legyen e KISZ mun­kája napirenden. A kér. P.B. kötelezze az alapszervezeteket hogy segítsék a KISZ munkát és erről Időnkint számoljanak be a kér. P.B.-nek. D é _8_1 elviárai Véleménye, hogy a fiatalokat sokoldalúan kell növelni, . t csakmigy tudják az éle*ben megállni a helyüket. Elmondja, hog náluk az intézetben először c;ak egy-egy részfeladatot bíznak a fiatalokra, majd ha már megszerzik e kellő gyakorlatot ak­kor kapnak komolyabb és önálló munkát. Györkös elvtárs: A KISZ feladata, hogy kitöltse a fiatalok idejét, de nekünk segíteni kell. Helytelen az, hogy egyes fiatalok az egyetem elvégzése után röktön olyan igényekkel akarnak fellépni, hog? önálló munkakört, munkadarabot kapjanak. Fizetés szempont Jábó is sokszor túl igényesek, nem végeznek olyan munkát amilyen a fizetés igényük. De hiba az is az idősebb dolgozók részéről ha pl. egy fiatalnak e tervét minden ezó nélkül’egyszerűen xx: csak visszadobják. jgoténé /Gottyald-gyar KISZ titkára/: Elmondja, hogy náluk csak 1-2 helyen ter­melnek loo%4én alul a fiatalok. A fiatalokban meg van az aka- 1 rat a munkaverseny. selejt csökkentés iránt, de a szakszeYV* zet erre vonatkozólag tervet még nem dolgozott ki. Ipari ta­nulókkal kapcsolatban náluk igen komoly hibát követtek el, sok fiatal volt, akikből kiváló szakmunkást lehetett volna J nevelni, ha lelkiismeretesebben fog la lkoznak felük. Hiányolja, hogy sz instruktoron kivül a gyárban a pártszervezet vezetősé­ge nem foglalkozik a fiatalok problémájával. De néha a kér. r P.B.-tői is kijöhetne valaki ez nagyon jó■hatással lenne a fiatalokra. Hiányolják azt is, hogy a kér. KISZ többet-fog­lalkozik a középiskolásokkal mint az üzemi fiatalokkal. QltnéeÍvtársnő: Az ifjúság erkölcsi problémáját komojy formában fel kell vet­ni a pértnek, hogy mit lehetne ezen a téren csinálni. Az a véleménye, hogy mi sokat engedtünk meg a fiataloknak, /példá­kat hoz fel a tánccal kapcsolatban stb./ Azzal nem ért egyet, hogy a fiatalok között politikai érdeklődés niaes, inkább nálunk van a hiba, hogy érdeklődésüket nem tudjuk helyes mód­szerekkel befolyásolni. Javasolja, hogy idősebb elvtérsakat bizzunk meg ezzol, hogy a fiatalokkal rendszeresen foglalkoz­zanak úgy a munkahelyen, mint esetleg kirándulásokra eljárnak velük stb. és ez az illető olvtérsaknak páfctmunkája legyen. Hibának tartja azt, hogy az állam is csak axxé minőségi sporfc' tót támogatja, sokkal többet kellene fordítani a tömegsportra* Kovács elvtárs; Hiányolja ezt, hogy a vez tő emberek nem foglalkoznak a KISZ vezetőkkel a fiatalok problémáival. Jelenleg elég nagy az özönlés a KISZ felé, főleg az utolsó éves diákoknál, akiknek nagy része érdeklből lép be a KISZ-be, hogy felsőbb iskolába i _--------------------------------------------------------— * I _____________________

Next

/
Thumbnails
Contents