Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1979 (HU BFL XXXV.7.a/3)

1979-04-25

Török Dezső elvtárs: Javaslom, hogy a munkabizottságok munkájába vonjunk be KISZ-es fiatalokat. Sokszor olyan témák kerülnek napirendre, melyek érdekesek lennének a fiatalok számára is.

Közvetlenebb lenne az információ.

Takác s Er;ilca elv tár snő: A KISZ tömegbefolyása országos probléma. Il'eüegpoliliká-t kell kialakítani. Azt gondolom, hogy a szervezettségen lehet segiteni differenciált rétegpolitikával. Ha megnézzük a fiatal értelmiséget jól, szorgalmasan dolgoznak. A különböző bizottságokban részt kell vállalniuk a fiataloknak.

Differenciálni kell a politikai oktatást - igy vonzóbbá lehet tenni.

Kevesebb adminisztrációs kötelezettséggel kell leterhelni őket.

A párttagok felvételével is összefüggésben van. Részt vettem a fiatal párttagokkal történt beszélgetésen. Olyan csoportom volt, ahol szinte csak pozitív vélemények hangzottak el. legtöbbjüket KISZ ajánlással vették fel a pártba. Kérésük az volt, hogy továbbra is végezhessenek KISZ munkát pártmegbizatásként.

DoPQkos elvtárs: A pártirányitás erősödése: részünkre ezt a kérdést’ ''átótái'rtbizottság kimerítette. Sok segitséget kapunk ilyen vonatkozásban. A kerületi PB-nek is fontos a probléma megoldása, össztársadalmi kérdés /a jövőt kell megfogalmazni/.

Iskolai kötelezettség /tanulás/ és a KISZ munka elválaszthatatg lan egymástól. Iskolánkban a gyerekek rengeteg társadalmi munkát ■ végeztek /óvoda, bölcsödé építésben, rendbehozásában vettek részt./

Az iskola más mint az üzem! A gyerekek a jauőre készülnek és sokat dolgoznak is, csak nem tudatosul bennük, hogy most éppen politikai munkát végeznek. A KISZ munka ott kezdődik, hogy különböző kimutatásokat kell készíteni.

Az iskolákban stabil pártszervezetre van szükség, mivel a KISZ vezetőségek hamar cserélődnek. /II. osztályban lehet valaki KISZ_ titkár, de III. osztályban már le kell mondania, mert a következő évben már távozik az iskolából./ Nem tartom jónak a vertikális rendszert sem.

Az anyagot elfogadásra javaslom.

Sződy Ferencnó elvtársnő: Közelebb került a párt a KISZ-hez. A pedagógusoknál ez a kérd’es máshogy alakult. Ah.Ql 8-12 fiatal is dolgozik a tantestületben, ott lehet erősíteni a pártirányitást. ín is részt vettem a beszélgetéseken és a pedagógusok között kevés , volt a fiatal. Megfogalmazódott, hogy nem tudják hogyan kell ezt

csinálni. - Ez a pártszervezet hibája is. A kerületi Bizottság tárgyalhatná ezt a problémát, illetve tevékenységet. Középiskolákban - úgy gondoljuk - a tanácsadó tanár legyen fiatal,az ifjúsági felelős pedig feltétlenül párttag. 6 alkalmas pedagógusra /fiatal/ van szükség az iskolákban ahhoz, hogy a pártirányitás megfelelő legyen. A KISZ határozatokról és a munkáról tájékoztatni kell a tanárokat. A pártvezetőség rendszeresen beszámoltatja a KISZ tanácsadó és patronáló tanárokat.

ff - 4 -I i