Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.7.a/1)

1985-02-16

Ml►- 21 -Az ügyészség jogpropaganda tevékenysége jónak mondható. A felügyeletet ellátó ügyész rendszeresen fogadó órát tart a 3.sz. Pártkörzetben. Több fiatal ügyész vesz részt az állampolgári ismeretek középiskolai oktatásában. Kerületünkben a népi ellenőrzés alapvető feladata volt, hogy ellenőrizze a gazdasági, szociális, kulturális fejlesz­tésre vonatkozó célkitűzések megvalósitását, a lakosság élet­­körülményeivel kapcsolatos feladatok végrehajtását, segítsé­get nyújtson a társadalmi tulajdon védelméhez. Az e területen folytatott vizsgálatokkal közreműködött a gazdasági-társadalmi célok kialakításában, megvalósításában. A kerületi népi ellenőrzési munkát 9 főből álló, főleg tár­sadalmi munkatársakból álló bizottság irányítja. Az ellenőrzési feladatokban társadalmi munkában évente 2oo fő népi ellenőr tevékenykedett. A népi ellenőrök átlagosan 5-7 napot töltöttek ellenőrzéssel, igy évente összesen looo-15oo napot fordítottak erre a tevé­kenységre, aminek során évi mintegy loo egységet ellenőriztek, így többek között vizsgálták az anyag- és energia-felhasz­nálást, a lakosság életkörülményeinek alakulását, a lakás­­épitő-szövetkezetek munkáját, a lakosság áruellátást, a munkahelyi légkör kérdését, stb. Jelentős tevékenységük a közérdekű bejelentések kivizsgálása. ^ Évente 4oo-5oo állampolgár keresi meg személyesen a NEB-et, sokan pedig Írásban. A bejelentések és panaszok többsége megalapozott, jogos volt. A kerületi NEB a bejelentések mintegy harmadát intézte saját hatáskörben, a többit az ügyben intézkedésre illetékes szerv­nek megküldte, intézkedést csupán néhány bejelentés nem igé­nyelt. A vizsgálatokon tapasztalt jogsértések esetén kezdeményezték a szükséges felelősségrevonást, néhány esetben rendőri eljárást. A vizsgálati tapasztalatok alapján a NEB felettes szervek felé is tett intézkedésre javaslatokat, eredményesen. :Ép rr i , I m — i . „----- 1--------------------------------------- I---■----------T i —i

Next

/
Thumbnails
Contents