Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.7.a/1)

1962-10-19

nn ^V! TI i -36-1 a kutatókkal megismertesse a manriLsta filozófia X alkalmazhatóságának lehetőségeit a kutató munkájukban. A kutatás szervezeti kérdéseiről* Ha a kutató munka eredményességét tövább akarjuk fokozni nemcsak anyagi és személyi, de szervezeti kérdésekkel is kell fog­lalkoznunk. Felül kell vizsgálni, hogy a kutatás^válla lati formái melyek eddig sokszor - a beszámolóban is ismertetett - hibákhoz vezettek, a kutatóintézetek jelentős kapacitását gyártási feladatokra használták fel, valamint egyes sablonos pénzügyi intézkedések milyen mértékben jelentelek akadályt. Nem mindegy, hogy eredményeinket mikor érjük el. Mennyi idő kell egy gondolat felmerülésétől annak megvalósulásáig. 88 Mindent el kell követni annak érdekében, hogy a kutatá átfutási ideje megrövidüljön. Hogy megközelítsük azt az optimális időtartamot, .amely az effektiv kutatás­hoz szükséges és minimumra csökkentsük a beszerzési, az utánjárisi és a formaságok lebonyolításához szük­séges lnproduktiv időt. Ezen a téren csak úgy érhetünk el eredményt, ha a pártszervezet ós a kutató intóhetek felügyeleti hatóságai között jelenleg nem még nem ki­elégítő kapcsolat, megerős8dik. Ezzel együttjár az eredmények gyakorlati bevezetésénél fennálló hasonló I nehézsógek leküzdése, hiszen a megvalósítási idő be-22 folyásolja a kutatási eredményeket és annak gazdasá­gosságát. Fokozott gondot kell tehát fordítani a tu­dományos kutatás szervezésére. Az Akadémia ilyen szintű kiadványaival igyekszik az intézetek segítségére lenni, ; de a megoldás elérhetetlen a pártszervezetek segítsége nélkül. Az oktatásról is kell néhány szót szólni, annak ellenér hogy az irányelvek külön pontjaként szerepel, nem füg­getlen a kutatástól és az ipar fejlődésétől. Az eddig elmondottakkal való kapcsolatban itt is szeretnék nóhár szempontot, ill.feladatot megemlíteni. Azt a körülményt 7 I hogy jelenlegi felsőfokú oktatásunk tematikája, a fejlődés jelenlegi fokán átdolgozásra szorul, az irány­elvek tartalmazzák. A cél az kell, hogy legyen, hogy a felsőfokú intózmóneykből.kikerülő szakemberek az ipar feladatainak megfeleljenek. Ehhez gyakorlati ismeretek­kel# kell rendelkezniük, de ezek az ismeretek nem / -

Next

/
Thumbnails
Contents