Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1978 (HU BFL XXXV.6.a/4)
1978-04-27
MSZMP I* kerületi Bizottsága Szigorúan bizalmas! Budapest« I,, Krisztina tér 1. I/VB/lŐ/1978?1'^* Budapest, 1978. április 19* ..AVsz, pld. £ 'ÉruMk Látta: Dr. Fehér Józsefné ffi *r- ' í fJS?|© JELENTÉS a kerüiutüüü.nn_ dolgozó és tanuló ifjúság eszmei-politikai helyzetéről, a körükben végzett nevelőmunka ■nW.K.ímV.if- w » ■ n i ^^raww%w<in-HM>wn.M ■* gw -iwiw—. -«hg—.iwww w n inmn——■«—w* — — tapasztalatairól wmw■ wr» i > -Naran. nwn# mv r w* »#■«* I. Az MSZMP Politikai Bizottságának az ifjúságpolitikai határozat ^ végrehajtásáról hozott 1973. november 5-i határozatának megvalésitáoa kerületünkben jó ütemben halad előre. A határozat, amely az ifjúság körében végzett eszmei-politikai nevelomunka erősítését, hatékonyságának növelését tűzte ki elsődleges célként a párt-, a KISZ- es az állami szervek elé, ujabb lendületet adott az ifjúságpolitikai határozat eszmei-politikai vonatkozásainak szervezettebb, átgondoltabb megvalósításához, az ifjúság szocialista szellemű nevelésének hatékonyabbá tételéhez. 1. Pártszervezeteink többsége a határozat végrehajtására intézkedési tervet dolgozott ki, amely - az ifjúságpolitikai, határozat egyéb feladataival összhangban - felölelte mindazokat a pártszervezeti feladatokat, amelyek az ifjúság ideológiai tudásszintjenek emelését, politikai látókörének bővítését, szocialista elkötelezettségének erősítését szolgálják. A KISZ-szel szorosan együttműködve mindenekelőtt a fiatalok állami, párt- és KISZ-oktatásának bővítésére, tartalmasabbá tételére törekedtek, de a megvalósítás során létrejöttek az ifjúság nevelésének olyan formai-módszerei is, mint a szocialista életmód kialakítását szol_ gáló "Hogyan éljünk?" vitasorozatok, a felszabadulásukért harcoló népekkel vállalt szolidaritási akciók, a szocialista országok, elsősorban a Szovjetunió jobb megismerését szolgáló vetélkedők, a történeti-társadalmi évfordulók színvonalasabb lebonyolítása, stb. Több helyütt, főleg középiskolákban, alapos felmérések is készültek az ifjúság eszmei-politikai tudásszintjenek, erkölcsietikai felfogásának megismerésére, s ezen az alapon dolgoztak ki konkrét terveket az észlelt hiányosságok felszámolására, a nevelés hatékonyabbá tételére. A pártszervezetek évi beszámolóikban, különösen pedig a kétévenként tartott munkahelyi ifjúsági parlamentekkel kapcsolatban, részletesen foglalkoztak és foglalkoznak az ifjúság körében végzett nevelőnunkájukkái, az elért eredményekkel, az esetleges kudarcokkal éppúgy, mint az esetenként előkerülő ujabb problémákkal is. 2. Mint az eddigiekből is kiviláglik, a pártszervezetek ezt a munkát nem egyedül végzik. Az ifjúság eszmei-politikai nevelésénagy feladatába bevonják a KIS Z~ s z er ve se* t e két, egyeztetik és irányítják a többi iönegszervezet én az állami szervek ilyenirányú munkásságát is. Valamennyi pártalapuzervezet vezetőségének egyik tagja ifjúsági felelősként tevékenykedikj feladatkörébe wmumm 1 Íj
