Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1973 (HU BFL XXXV.6.a/4)

1973-11-22

1 1 ' 1 " 1 i .i , , i huj ii i .... ... .......i__„„-'liWWBlTf — —.... -re­­­­­• -"■'­.. —..... l- 8 - I ' j Pártvozotőségünk összetétele iskolánk profilját tokintvo külön szorcncsésnok mondható: a három vozctőségi tagból ogyik mérnök-tanár, ogy a közismereti tárgyak képviselője, ogy podig technikus-tanár. így nem lőhet iskolánk munkájában olyan torulet, illotvo probléma, arnoly a pártvozotőség látókörén kivül esne. Mindennapi gondjának érzi a pdrtszorvozot az iskolai munka szin­­vonalának omclcsét, egyrészt konkrét munkavégzéssel, másrészt a megfe­lelő légkör kialakításával. Ilyen értelemben úgy érozzük, hogy mind a párttagságnak, mind a vezetőségnek súlya, tekintélye van, bizalommal fordulnak problémáikkal hozzájuk a párton kívüliek is. /A pártnapok alkalmával is rondro kiderül, hogy az iskola dolgozóinak többségo bi­zalommal, őszinte érdeklődéssel ragaszkodik a párthoz, Pártrondozvé­­nyoink vonzó hatásának, általános sikerének "titkát" abban látjuk, hogy - főként a kerüloti VB-nek köszönhető - kiváló előadókat, a hír­közlő szervoknél többet mondó, magas színvonalú tájékoztatókat tudunk biztosítani./ Az iskolában folyó pártmunka feltételei jók. Az igazgató ós a pártvozo tőség együttműködése kifogástalan. Az igazgató bátran táraasz­­kodhat és támaszkodik is a pártszervezetre, a pártszervozot céltuda­tosan támogatja az igazgató munkáját, elősegíti a tantestület színvo­nalas pedagógiai és politikai munkáját. A párttagok többségű ogyénilog is felelősnek érzi magát az iskolában folyó tovékonységórt. Az igazgató, /vagy helyottosoi esetenként egyéb vezető tisztségviselők/ rendszere­sen beszámolnak munkájukról a pártvozo tőségnek, olykor az egész párt­tagságnak. Tormészetoson - kialakult szokás,- hogy a pártvozetőség tájékoztatást kap az iskolát érintő nindon fontos osomőnyről, őzen túlmenően kikérik a pártvozotősóg véleményét minden káder-kérdésben, jutalmazások, esetleges fegyelmi oljdrások, órakodvezménnyol járó munkaköri beosztások esetén, az iskolai gazdálkodás és bérgazdálkodás irányelveinek kialakítását illetően stb. Összogozvo: az igazgatóság és a pártvozetőség kapcsolatát olvtdrsiasnak mondhatjuk. /Ez tormészoto­­sen nem jelenti azt, hogy nőm alakul ki olykor ogy-ogy témában vita, ezek azonban olyan jellegűek, melyük a közös ügyöt olőbbro viszik./ ! Az alapszorvozet kapcsolata a szakszervozettol az általános nor­matíváknak megfelelő. Foglalkozik időnként a szakszervezet munkájával és igyekszik hatékonyabbá tenni. Az utóbbi időbon érezhető is ennek az igyekezetnek az eredménye. Ennek tudható bo pl. az is,hogy segitséget (fa nyújtott a szakszorvezot a tantestület számára tervezett "kultúrális­kérdések" c, tanfolyam mogszervozéséhoz. Amint ez a jelentés nemzetközi kapcsolatainkra vonatkozó részé­y bői is kidorül, iskolánk igen fontos föladatának tokinti az interna­cionalista szellemű nevelést. Példamutatóan, a legnagyobb mértekben a pártalapszorvozct tagjai voszik ki részüket az ilyenirányú orőfűszi­­tésokből, Elsősorban a magyar-szovjet baráti kapcsolatok ápolásából, aminek elismeréseként 3 évvel ezelőtt az iskola igazgatóját tüntette ki aranykoszorús jelvénnyel a MSZBT Országos Elnöksége, most podig, a NOSzF évfordulója alkalmával MSZBT-tagcsoporttá nyilvánította az isko­lát, kitüntette a tagcsoport ügyvezető elnökét. Iskolánk KISz szervezete a KISá I.ker. Bizottsága szerint kerülo­ti viszonylatban élenjáró szervezőt. ímm Stsz .-582/1973. '/a ’ ':' ' ! v ;

Next

/
Thumbnails
Contents