Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.6.a/4)

1971-11-25

tótó ---------------------------------------------------------„ . . .

| ^n«aiiaraM»IKÍWI

".' ■ ■■•~~ r* "• X “"" ' '' "

Y '

A kutató osoport szervezeti felépítése ideiglenes. Az un. történeti és dokumentációs részleg szerint tagozódik. Ez gyakorlatilag azt jelenti, hogy bár az un. kutatási és dokumentációs teendők világosan elhatárolódnak egymástól, a munkatársak többsége kétfajta feladatot is ellát. Ez a létszámfejlesztés során fokozatosan megszűnik majd, a jelen körülmények között a formális teljes kettéválasztás viszont csökkentené a munka tartalmi hatékonyságát.

A belső szervezeti felépítésre vonatkozó, ötéven belül elérendő tervek értelmében, amelyek figyelembe veszik a kutató osoport intézetté szervezését és igy osztályok felállítását, a belső tagozódás reális képe a következő; XIX-XX, századi történeti osztály, régi magyar művészeti történeti osztály, rnüvészetelméleti osztály, dokumentációs osztály, gazdasági csoport.

Nem térünk ki az intézetvezetési és intézeti kollektiv munka azon fórumaira, amelyek az akadémiai intézetekre vonatkozó előírásoknak megfelelően működnek /igazgatói tanács, összmunkatársi értekezlet/

CT és osak az azoktól eltérő jellegű, tanácsadó szerkesztőbizottság

létét említjük meg, amely a55 igazgatón és a három tudományos főmunkatárson kivül 11 főből áll, akik részint a müvészettörténettudomány, részint a társ’r 'nyolc /történelem, irodalomtörténet, esztétika/ képviselői.

A legfontosabb teendők és megoldandó problémák;

1./ Tovább fokozni, kiszélesíteni a lehetőségek szerint a szakterület intézményeivel való együttműködést, folytatni minél több másutt dolgozó kollega bekapcsolódását a szintézis-kötetek előkészítésébe.

2./ Az elkövetkezendő években úgy kiválasztani a szintézis-munkálatok szempontjából legfontosabb témák közül a nyilvános vitára kitüzendőlcet, hogy a szakmai viták egyúttal a szakmai-ideológiai továbbképzés szempontjából hasznosak legyenek*

3./ A társintézményekkel /filozófia, irodalomtudományi/ együttműködve kialakítani a kutató osoport művészetelméleti profilját, és megindítani az eddigi elszigetelt egyéni munkák összefogásával a

' nálunk eddig szervezett előzmény nélküli művészeteiméleti munkát.

4./ Biztosítani az anyagi feltételeket az intézmény alapitó okmányában szereplő feladatok ellátásához, különös tekintettel a szűk, séges káderfejlesztésre, könyvtárfejlesztésre, fotózásra, valamint a külső munkatársak foglalkoztatását lehetővé tevő megbizás okra.

5./ Biztosítani az intézmény intézeti rangra emelését, ezzel együtt a belső tagozódás szervezeti megoldását és a vezető munkatársak státuszhelyzetének a megoldását*

6./ Rendezni az intézmény béralapját legalább az akadémiai intézetek átlagos bérezésének szintjén, ami minden további lépés egyik előfeltétele*

7*/ A legsürgősebb teendők közé tartozik, olyan idős-zaki kiadvány

megindítása /a minél gyorsabb átfutási idő miatt kezdetben esetleg sokszorosított formában/, amely lehetővé tenné a szintéziselőkészületek szempontjából legfontosabb közlemények /szinopszisok, vitaindítók, stb./ közzétételét, a szakterületen és a társ- Ov 7 I •; v;

j j 20

<9 / <>