Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.6.a/4)
1971-10-28
-r. 1 ■ ' ' i ■ - '---------------------------------------------------------------------------OHBSBMMMWMMMNWai HPMNRBni fflHflffWBIWU ' | ^ Az állami személyzeti munkának egyik fontos része J az8g0jjJ^^özgrg?akmá!an szervezési feladatainak ellátása. Iparágunk terUletén 16 különböző képezünk fiatalokat, jelenlegi létszámuk közel 2500 fő. A munkásállományban foglalkoztatott 25*000-26.000 “jnkaváll^ kb. 4.000 fő részére biztosítunk szakmai továbbképző tanfoiyamo ink, technikusaink továbbképzése általában SSSt álíalszerhetőségünk van arra, hogy az MVMT és a Mérnök Továbbképző Intézet íutai vezett előadásokon részt vegyenek. A Tröszt központ sz«ke»bsr-onátottsáca kleléeltín.kmondOatí.dotSrokodnUnk isii arra, aéhín, közsazdíaazal, valamint aaejobb Uzaml tapasztalattal rendelkező mérnökkel erősitsUk meg egyes munkaterületeinket. Fő feladatunk még, hogy az állami személyzeti munkában az 0d^in|l szerepet kapjon a szakoktatási munka irányítása, valamint a párt és a g z a sági vezetés összehangolt káderfejlesztő munkája# A pártszervezet munkájának egyik alapvető feladata volt, hogy a Tröszt k°zpöntbaÜ olyan politikai légkört alakítson ki, amely biztosit ja a nyugodt a}k°^ munkát. Véleményünk szerint ezen kitűzött feladatot a vezetőség, a PérttaS^f gal együttesen sikeresen teljesítette. A Tröszt központ legfontosabb mozgalmi jellegű mutatóit a 3. számú melléklet tartalmazza. A gazdasági munka értékelésén kivül az elmúlt évek folyamán többizben foglalkoztunk a Párt káderpolitikája érvényesítésének kérdésével 5 P^téplk!si, terUletén elért eredményekkel, célkitűzésekkel; Politikai nevelő “unkával, agitációs kérdésekkel. Agitációs munkánk során folyamatosan felhasználjuk a politikai oktatás rendszerét is. A politikai oktatás MVMT-n belüli megszervezésénél nagy súlyt helyezünk - » házon belüli szemináriumok mellett - magasabb szintű /M-J* egyetem, középiskola/ képzésre. Ezt az oktatási formát elsősorban azon személyek felé irányítottuk akik szerepe MVMT gazdasági és pártvezetésében jelentős. /M-L egyetemet 36-an végezték el, jelenleg pedig 20 fő képzi magát/. Ezzel is a káderképzést, a hármas követelmény maradéktalan kielégítésének célját kívánjuk tervszerűen szol— Az MVMT párt- és gazdasági vezetésére jellemző, hogy munkastílusában alapvetően demokratizmusra törekszik. Lényegében megvalósulnak azok a módszerek és elvek, amelyekről az 5. fejezetben beszámoltunk, és amelyek egyben a párt- és gazdasági vezetés demokratizmusának, valamint helyes kapcsolatának jellemzői. A gazdasági vezetés demokratikus vezetési módszerének fenntartása és fejlesztése érdekében rendszeresen ad lehetőséget arra, hogy az egyszemélyi vezetés M számára a legfontosabb vezetési kérdésekben a társadalmi szervek és az alárendelt gazdasági Szervek vezetői véleményüket és javaslatukat kifejezésre • juttathassák. Megbalósul az az elv azokon a szervezeti fórumokon, amelyek az elmúlt években az MVMT gyakorlatává váltak: igazgatói tanácsülések, ügyvezetői ülések, aktíva értekezletek. Az itt elhangzott vélemények hatékonyan járulnak hozzá a döntések meghozatalának kollektív előkészítéséhez. Pártszervezetünk, ezen bellii a csuosvezetőség és az alapszervi vezetőségek a hatékony pártéletmegvalésitása érdekében kapcsolatait mind a párt, mind a gazdasági vezetés felé megfelelően kiépítette. Első helyen kell megemlíteni a KerUleti Pártbizottság és a csuosvezetőség között meglévő igen szoros, jó elvtársi együttműködést. Különösen nagyra értékeljük azt a segitséget, amelynek .eredményeként a Központi Bizottság titkára, Nyers Rszbő elvtárs látogatása az MVMT központban létre-
