Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1968 (HU BFL XXXV.6.a/4)

1968-01-18

: _ IMIK 'MÉhmBK ^ | ^ - 5 -Hozzászólások iGádon-vl ÉvaiHozaáa aóláaában a pedagó­gusokrizstéséneka kérdését veti föl# 4a elmondja, hogy a pedagógusok fizetése sem alacsonyabb, mint általában az értelmiségi dolgozóké. A fizetésükön kívül még lehetőségük van arra is# hogy iskolán kívül is tanitheesanak. Véleménye oaerint még ma le sok esetben elégedetlenek a pedagógusok, a az uj feladatokat nehezen akarják végrehajtani. Példá­nak mondja el, hogy a Fővárosi Tanáca Oktatási Osz­tálya által tartott értekezleten az lakolák körze­tesítését viazolyogva fogadták. Nehéz megértetni a pedagógusokkal egy-egy uj oktatási rendszer bevezető* sét. - Sajnos még mindig van rossz pedagógus, aki­nek évek óta osak "magyaráznak’* mert nem tudják# ninos leh tőségük más munkaterük) tr® helyezni, asm tud helyesen oktatni- nevelni, de osak abban az esetben tudnák elküldeni, ha valami súlyos vétséget követne el. - Minden évben foglalkoznak VB. ülésen fa a közoktatás helyse tével, mégis jelentkezik olyan igény, hogy diferenciáltabban kellene tárgyalni az egyes iskolák életét# problémáit. AZ iskolai párt­­szervezetek hiányolják, hogy miért ninos olyan fő­rum, ahol őket beszámoltatnák, esetenként segítsé­get tudnának adni. Ezt a hiányt pótolni kellene. * A párttitkárok leterhelésével kapcsolatban elmondja, ha lelkiismeretesen akarja ellátni iokolai és párt­­titkári teendőit, az anyagi vesztooégot jelenőt számára.Szerinte ez a kérdés a jövőben lerendezésre vár, meg kell találni a módot, hogy a párttltkárofcat társadalmi m inkájuk végzése miatt no érje anyagi veazteoség.-Az anyagban foglaltaidtól egyetért *-Szeldll Dezső* Az anyagban a KXSZ-szel fcapeoelot­­ban Te tt eszmét élt szívesen veszik ós a módszere­ken igyekeznek változtatni. - A pedagógus képzée­­_ aál a mozgalmi pedagógiára kován gondot fordítanak, rt Bz a probléma a VII. KIS2. Kongroüouoon is felve­tődött. s a többi KISZ. vezetők ia elmondták* hogy ■ a jöbőben fokozottabban kerüljön oldtőrbe az ifjú­ság mozgalmi pedagógiájának kidolgozása. A Kongrees­­azuson elhangmtt. hogy növelni kell a középiskolai pártszsrvek önáiöaágat. Ugyanis a pártszervezetek feladata lesz kézben-tartahi, irányításán! a KISZ szervezetek munkáját. A KISZ,vezetők a középiskolák bán diákok lesznek, e félő, hogy & túlzott leterhe­lésük a tanulmányi eredményük rovására megy, vagy nem szívesen vállalnak KISZ. megbízatást. A KISZ. szervezeteket Irányító párt összekötő elvtáré ugyan úgy élvez kedvezményeket, mint eddig a KISZ. vezet tanár, de bizonyos mértékben a párttitkár elvtárs­nak nőnek meg a feladatai. - Véleményük szerint a középiskolai KISZ. szervezetek voaetőinek feltét­lenül vezető- szervező készséggel koll rendelkezni ahhoz, hogy jól végezzék a munkát. Jelenleg a XIöZ. szervezésében nyári 4 napos m téli két napos vezetőképzésben vesznek teást, ami rendkí­vül kevés. - A kerületi KISS. bizottság kis appa­rátussal dolgozik, és sajnos nem tud több segítsé­get nyújtani, mint amit eddig is tett. - A kerületi KISZ* Bizottságnak éa Úttörő Elnöködének a Tanáos Oktatási Osztályával Jé a kapcsolata* Az eddigi segitséget köszönik, és a továbbiakban is igényük ; a& ! ni" ■—---------------------------------—.....—-----------------------------------------------------------—.......

Next

/
Thumbnails
Contents