Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.6.a/4)
1963-05-30
gpamwiimaiiwMaaMMia’i MBBHen* aUBíjs iMusav-i^ f—-V4* . \ j -4— k Emberek kiválasztása a népművelési munkára, talán szerintem akkor jobban menne a munka. } Pécsi et: Munkásakadémiák problémája, lemorzsolódás. Miért tárgyalják pl. az Állami hyomduban a lakás, vagy pl. jog kérdését. Egyáltalán csodálom, hogy ilyen tematika mellett csak 5° %-os a lemorzsolódás. Nagyon alaposan vizsgálják felül a munkásakadémiák tematikáját, a következő évadban. Felnőtt oktatás problémája. Nagyon figyelemreméltó amit itt felvetnek, szívesebben mennek szakmai továbbképzésre. Azt látni kell, hogy az emberek szívesebben ott tanulnak, ahol szakmábavágó a tanulás. El lehetne gondolkozni azon, hogy a szakmai továbbképzést szolgáló oktatási formát az általános iskolai feladatokkal hogyan lehetne össze-' hangolni. V* oUUrő stRc. ífa-W-k/ . Kada et: Az 5 üzem munkájában jelentősebb eredményt tudtunk volna elérni,"”ha megfelelő munkatervet állítunk össze. A munkaterv olyan feldatakat tűzött a bizottság elé melyek megvalósítása lehetetlen. Olyan alapvető kérdésekben sem tud tűrik előbbre menni, melyeket világosan láttunk már év elején is, csak erőnk nem volt arra, hogy kon ét segitséget is adjunk. A népművelési munkát általában lebecsülik. Véleményem szerint pártszervezeteink ezt a munkát nem értették meg, a kulturális munkát a szakszervezet feladatánál; tekintik. Kulturális munka propagandája kiesett a kezünkből. Arra nem volt a Népművelési bizottságnak ereje, ho^y helyszínen segítsen. Közönség szervezés, terén tavaly a párt VB. megállapitotta, hogy ez nem megy, és most is ez a helyzet. Hargitainé et': Nem-e lehetne a könyvtárosok részére valamilyen továbbképzést alkalmazni• A Szabó Ervin könyvtár bben nagyon sokat tudna segíteni. Beiskolázás kérdésénél el,kellene választani a korosztályokat. A jelentés mellé csatolt statisztikai adatok nem minden esetben felelnek meg a valóságnak, ezeket átjavitani. Trecska et: Üzemeinkben az elmúlt évben is már jobban kezdtek foglakozni a szocialista brigádok helyzetével, és igy más kérdéseket is jobban napirendre tűznek, igy pl. az általános műveltség helyzet/é^t 1 s • Sokhelyen közönyösség tapasztalható a gazdasági vezetés részéről. Azokon a helyeken ahol ilyen jelenség van, jó lenne összekapcsolni a pártoktatás értékelésénél, hogy foglalkozzanak ezzel is, a pártra szervezetek felelőségét is megnézni itt. A jelentést jónak tartom, a statisztika az, amely nem a legvilágosabb képet mutatja. Ne szorgalmazzák ott a beiskolázás kérdését, ahol a feltétel nincs megteremtve. Papp et: A munkásakadémiának nagyon sok gazdája van, azért forult_ elő) hogy pl. a Nyomdánál a munkásakadémia tematikáját jól elkészítették, majd fel lett terjesztve és a TIT-nél megváltoztatták és jogi előadást is bevettek. A határozati javaslat 3-ik pontja szerintem nem reális, negyedévenként ezt a tanfolyamot nem tud/juk megtartani. Kiss et; A Népművelési bizottságban egyik probléma, hogy a tömegszerveze tökkel, hogy működ jenek együtt. A következő éves tervnek a feladata, hogy albizottságokat szervezzünk. föilanitait Skar”ak ÍS 32 «mbeI-ek- akarnak 6 tt— ‘ - •—------------------------------------------- 1 , * — i
