Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.6.a/4)

1959-04-09

r—.......................................................................................... i /i- 2 -Mi az oka annak,hogy elvi tárgyak tanárai foglalkoznak elsősorban politeohnikai oktatással, - mert, hogy a termésttudománnyal ők fog­lalkoznak ezt helyesnek tartja - ez elsősorban abból adódik, hogy nem tudiiak elegendő elvi órát biztositali ésezért állítják be őket. Ezt helytelennek tartja. A továbbiakban is azt tapasztalták, hogy továbbra is i3yen terv van, hogy azokat a tanárokat állítják be, akiknek ninos megfelelő óraszáma. Meg van a lehetőség arra, hogy fiatal mérnököket, üzemi gyakorlattal rendelkezőket átvisznek oktatónak, hogy uj erőt vigyenek az iskolákba van mór ilyen a Petőfi gimnáziumban: Gulyás et. üzemi technikus, aki szivesen végzi ezt a munkát. Meggyőződése, hogy ett- több ilyet Is ra lehetne találni, ez politikailag is helyes. Táladat vár itt a KlSZ-re, elsősorban politikai munkában kell hogy támogatást adjanak, gondol itt arra, hogy a Petőfi gimnázium 3. osz­tályában a politeohnikai oktatást nem tudták megvalósítani,a KISZ ta­gok és a szülők sem adtak megfelelő támogatást, meg kell ennek a je­lentőségét ismertetni a fiataloklal. Felmerült a kérdés, hogy a Petőfi - Szilágyi gimnáziumokban a kommu­nista szülőkkel beszéltek-e. A Szilágyi gimnáziumban néhány szülőnek volt ellenvéleménye, de a szülői értekezleten a kommunista szülők meg­változtatták a hangulatot. A Petőfi g:mnáziumban csak utána hivta össze az igazgató a szülőket - ott voltak a kommunisták is, de egyet- I 7 len szülő sem (bit t fel az igazgató javaslata mellett, hogy az osztály vegyen részt politechnikai oktatásban. Utána ezt külön beszélték meg, Ós megértették, hogy mennyire helytelen álláspontot foglaltak el. Pápa elvtárskérdezi, hogy ipari munkások segitik e ezt a munkát, Ezt igy nem lehet feltenni, vannak egyesek, akik segitik, akár úgy, hogy t munkát végeznek az iskola politeohnikai oktatás fejlesztés terén, pl. a Kriaztinaftéri iskolában, egy szülőt terjesztettek fel peda­gógus napra kitüntetésre az iskolának nyújtott segitség alapján. Anda et. kérdezi, hogy a lisznyai utcai iskolában meddig marad az, hogy a szülők fizetik a különórákat a tanárnak, aki ezzel foglalkozik. Az elképzelés az, hogy ebben az évben ezt végig csinálják, a jövő év­ben javasolják, hogy a műhely gyakorlatot bevezetik és megszüntetik, hogy a gyerekek külön órákra járjanak. Az általános Iskolákban heti két óra kötelező. Amikor hozzákezdtek a jelentés elkészitésdiez, megnézték hogy milyen lehetőség van, hogy több helyen ezt kiterjesszék. Még két iskola van, ahol .eg vau a lete«eég : . lla2nyai ^ ^ ! j 3___________________________________J jgm -... - - -- - I ............................... ■ ■ ............­­­­...........................................................—— f \ ' T i

Next

/
Thumbnails
Contents