Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.6.a/3)

1983-04-18

^ I

2./ A nevelő-oktató munkában meghatározó helyet töltenek be a

> nevelőtestületek. Munkájuk színvonalát jelentősen befolyá; §§ §J | solja az iskolai demokratizmus fejlettsége. Az általánosabb

társadalmi igényekkel összhangban tudatosan és következetesen kell törekedni, hogy az iskolai élet minden területén és minden közösségében a demokratikus vonások meghatározókká váljanak. Kiemelt figyelmet kell fordítani a tanulóifjúság jogosítványai érdemi érvényesítésének.

E folyamatban az oktatási intézmények vezetői mellett nagyobb szerepet kell kapniok és az eddigieknél többet kell vállalniok az iskolai pártszervezeteknek, a KISZ Bizottságoknak és Szakszervezeti Bizottságoknak.

3./ Az állami káder- és személyzeti munkában a fő figyelmet a következőkre kell fordítani:- a vezetésre alkalmas pedagógusok kiválasztásában és felkészítésében tudatosabb, tervszerűbb munkára, ennek során a párt, a szakszervezet, a KISZ és az úttörő vezető szervekkel jobb együttműködésre van szükség;- a pedagógusok politikai, ideológiai továbbképzéséhez, a korszerű ismeretek megszerzéséhez - felhasználva adottságainkat, - kerületi kezdeményezésekkel is hozzá kell járulni;- a szakmai továbbképzés továbbra is fontos feltétele a nevelő-oktató munka színvonala emelésének;- az iskolavezetők továbbra is segítsék a pályakezdő pedagógusokat a beilleszkedésben olymodon, hogy a képzésükben jelentkező hiányokat az alapvető nevelési kérdésekben rövid időn belül pótolni tudják;- a pedagógusok elsődleges értékmérője pedagógiai munkájuk minősége, hatékonysága. Erkölcsi, anyagi megbecsülésükkor ez az elv, valamint az önként vállalt, ellenszolgáltatás nélkül a közösségért végzett munka együttesen kell, hogy érvényre jusson.

4./ Erősíteni és szélesíteni kell az iskola és a szülői ház kapcsolatát annak érdekében, hogy az iskolai és az otthoni nevelőmunka a jelenleginél összehangoltabb és eredményesebb 7> legyen. Fel kell karolni és általánosítani az eddig bevált

kezdeményezéseket /pl. párttag szülők összehívása, "nyilt napok",közös klubdélutánok, stb./, a szülőkben hatásosabban kell tudatosítani az együttműködés fontosságát. E folyamat. bán jobban kell támaszkodni a szülői munkaközösségskre, a

Hazafias Népfront kerületi Bizottságára.

5./ A közösségi nevelési elvek érvényesítésében és a marxista világnézet kialakításához és tudatosításához jobb együttműködésre és tudatosabb munkára van szükség a pedagógus testületek, az iskolai párt- és KISZ-szervezetek között.

A tartalmi vonások erősítéséhez járulhat hozzá a kerületi társadalomtudományi intézetek bevonása e nevelési folyamatba.

6./ Az ötnapos tanitási hét bevezetésével a korábbinál több feladat hárul az iskolákra a tanulók hétvégi szabadideje hasznos eltöltésének megszervezésében. Ennek során törekedni kell arra, hogy a hétvégi szabadidős programok illeszkedjenek a nevelő-oktató munkához és e programok vonzóak legyenek a csa! Jé

í : - ......... —....•

/ ■ ■ ■ i

'*mm

i