Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1972 (HU BFL XXXV.6.a/3)

1972-02-23

'' 'wÉ­­I . - 6 -A tantárgy hatásának mélyebb elemzésére - kísérleti jellege miatt - még nem került sor intézményeinkben® A tantárgy bevezetése a tantestületekben kezdetben vegyes visszhan­­goTTlItotT' Tcf a’'Tán’,cérv~os' á xahkor^v'sőrleti Jellege, a Tc'evéi módszertani tapasztalat miatt© Oktatásának szükségességét ma már ál­talában elismerik, látják a benne rejlő lehetőségeket. A tárgy szin­tetizáló jellege mellett agitáoiót kellett folytatni, nem érették an­nak lényegét, ügy gondolkoztak, hogy nem szükséges a más szaktárgyak tanítása során felmerülő világnézeti konzekvenoiákat levonni, mert az a IV. osztályban úgyis tisztázódik. A "Világnézetünk alapjai" oimü tantárgy a többi tantárgyakra támasz­kodva egységes marxista világnézet kialakítására törekszik, ezért a tantárgyi konoentráció elengedhetetlen® A világnézet alapjait tanitó nevelők egyre jobban törekszenek a más fi tárgyaknál előforduló törvényszerűségek fe használására. Áttanulmá­nyozzák a tanterveket, tankönyveket. Igyekeznek az adott kémiai, fi­§ í, biológiai, történelmi anyagrészeknél világnézeti összefüggést mtenli Segítséget kérnek a különböző szaktanároktól a speciális ésekbé'n. 8 tárgyaikat oktató nevelők részéről ez a koncentráció még nem ér­ésül^ Egyesek felhasználják a tárgyat és tesznek utalásokat, de a rok zöme nem ismeri tantervét, tankönyvét, nem is érdeklődik ta. Tantárgyi, vagy osztályfőnöki munkaközösségi ülésen nem fog­­oztak ezzel. A KISZ tervébe, oktatási rendszerébe nem épül be. A tankönyv szerkezete is hátráltatja a koncentráció kialakítását,egyes biológiai, fizikai tételek előbb kerülnek tárgyalásra, mint ahogy az a szakórákon előfordul. /Pld: atomfizika, relativitás./ A szakközépiskolák még több problémával küszködnek, mert a kísérleti tanterv gimnáziumok számára készült és a gimnáziumokban oktatott tan­tárgyi ismereteket feltételezi. Az állami vezetés a pártvezetéssel közösen körültekintően törekszik -fi- megfelelő pedagőgüsoK: kiváiaózua;-ár&c. A 8 nevelőből 5 párttag, a töb­bi 3 is materialista világnézete Iskolavezetőink ellenőrzik a. tanmeneteket és meglátogatják az órákat. A tapasztalatokat megbeszélik az illetékes tanárral® * Az iskolai pártszervezetek, bár figyelmet tanúsítottak a tantárgy Iránt, de TamogatásűIcTIsősorban abban nyilvánult meg, hogy világné­zeti, politikai kérdésekben adtak segítséget a tárgyat tanitó neve­lőknek*. A jelen VB anyag előkészítése ösztönözte pártszervezeteinket arra, hogy az év végi beszámoló taggyűléseken a feladatokat konkreti­zálják. A felsorolt problémák ellenére a tárgyat tanitó tanáraink eredményes munkát végeztek. A két VB e témában a következő feladatokat hagyta jóvá: 1*/ Az MSZMP, kerületi Bizottsága a kerületi szintű bel- és külpoli­tikai tájékoztatókra hivja meg a "Világnézetünk alapjai" oimü tantárgyat tanitó pedagógusokat, mint ahogy meghívja a pártokta­­tás szakcsoportvezetőit, propagandistáit. : ' -A | < ó6 < mMz 4 ,‘í j V.1 ' " ' ‘ ~ ' ■ ■ ■ ... ------ 20 .... * ' !

Next

/
Thumbnails
Contents