Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.6.a/1)
1966-10-22
__ |fjS - ■ v ■ . ■''■■' •. ■ * . I.. Y " -11-' ■ • • ■■ ■ bíra. gást, hogy ezáltal öntudatos, müveit, a néphez hü, hazánkat szerető, jellemes és törvénytisztelő állampolgárokat, a szocializmus építésében hasznos munkával közreműködő embereket neveljünk, akik képesek épiteni és védeni népi államunkat, hiven szolgálni a népek barátságát és békéjét az internacionalizmus szellemében. A Kerületi Pártvégrehajtóbizottság és a Tanács Vósreha.itóbizottsága az előbbiek szellemében ez év április m *" ' ’ ' 7-én tárgyalta és értékelte kerületünk iskoláiban folyó munkát és ujabb programot fogadott el.---------/ Ide bedolgozni a párt vb. anyagából, ami szükséges/ Az iskolareform feladatait csakis a hármas egység jegyében lehet a követelményeknek megfelelően végrehajtani. Jelentős eredmény, hogy pedagógusaink többsége megértette, hogy a tanítás és nevelés egysége alatt nemcsak világnézeti, politikai nevelést, hanem önállóságra, öntevékenységre, közösségi magatartásra nevelést is értünk. Az oktatás folyamatában mindezeket el kell végezni, mint az ismeretek gyakorlati alkalmazását. Az elmúlt években folytatott tudatosító munkált ha■ tására a tanulók aktivizálása már nem szórványos jelenség, hanem eYfogadott, didaktikai alapé ív a pedagógusok tevékenységében. Ezáltal növekedett a tanítás intenzitása és as együttes munka nyomán javult a tanulók képzése. Sajnos nincs még megfelelő pedagógiai egység a pedagógusaink között abban, hogy az elemzóst,követke ztetést, az általánosítást a tanulókkal hogyan kell elvégeztetni. Még mindig sok az egyszerű közlés, és még nem beszélhetünk arról, hogy az előadói módszert az iskolák gyakorlatában n szülcséges mértékre tudjuk visszaszorítani. Sokat kell még dolgozni annak érdekében, hogy egységesek legyenek pedagógusaink a tanulók önálló munkájának, az ismeretek gyakorlati alkalmazásának a tanítási órán való megszervezésében. éf " ' 1 ; ; — ' L-0yÉM0 :::' ' \. \0Y01 I s$ \ 4 - ' .:0v\ • , I 0 ' • ' * . ^ V A {' .4- *'• ü: 0 V'00 . • • ’ • .. /' ' j; • .
