Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.6.a/1)

1966-10-22

I

í \ ; . - ; ; • ;

\ - 6 -’

H. á,.J2ág;|gkta;fógJEa|^

' 040;0;0| ' . • ■' ':0.\q 4 £• 0; • -. 4’ '• ' • 4 ' jv0’4®0

Bgéas pártoktatásunkra jellemző, hogy az egyes oktatási formák tematikája általában helyes irányban módosult, s a marxizmue-leninizmus alapelveinek tanítása mellett mind nagyobb helyet kaptak benne korunk ideológiai-politikai ás gazdasági problémái. Propagandistáink a tananyagot eredményesen oktatták, a azt is el lehet mondani, hogy a szemináriumon fölmerült vitás kérdésekre ia kielégítően válaszoltak.

A azemináfriumokon az álmult időszakokban általában Igen élénk, vitatkozó légkör alakult ki, a hallgatók bátran volvetették az un."kényes kérdéseket*lo. Sőt Igen sokszor esek az aktuális kérdések elterelték a figyelmet arről a témáról, amely éppen napirenden volt. Ez a helyzet lehetővé tette, hogy a propagandisták jobban megismerjék hallgatóik nézeteit és ezeket figyelembe véve alakították a foglalkozások munkáját.

Megállapítható, hogy a pártoktatáa tekintélye, szerepe az utóbbi években tovább növekedett, most ogy sor olyan kérdést is felvet az élőt, amelyek megértéséhez, az emberekben felvetődő konkrét kérdések megválaazoláoára a sajtó természetesen nem mindig ad anyagot./Pl. nemzetközi munkásmozgalom problémái/. Jelentős cegitséget nyújtott a pártoktatás , különösen a februári ár- éo bérintézkedésekor k, a gazdaságirányítás reformjának és a O Ideológiai Irányelveinek, stb. megértéséhez. 7

B fontos kérdésekkel kapcsolatban sok elvtársban élnek ugyan még jelenleg is kételyek, aggályok, vagy problémák,

> de azt jóindulatúan, meghallgatásra váró kritikaként, vagy

kérdésként bátran fel is vetik, de elmondhatjuk, hogy a pártoktatásnak jelentős szerepe volt e problémák tisztázásában és többek között a decemberi és januári rossz hargulat felszámolásában.

• -v 4 0 Hl

, . •

*4 'tó t K

í" '

: 04 , _________________________/W

L________________________________

\ .4 /

i ' JÉk ... : >*■

4

í

V

' 7; .. ' ■ '■ .'4 -■ • : ■ ’ ,.,4.vq, 1

Y ' v *>#. f- '*?- 4 4 í >« 4 < v ,, p ' y r V S» 4 *"477 : 1 :y