XXIII.222.a.2 / 25. kötet XXII. Kerületi Tanács Végrehajtó Bizottsága. 1957.05.06. Jelentés az 1956/57. tanév eredményeiről (október 23-a és november 4-e közötti időszakban az iskolákban nem folyt tanítás, bár a tanítók nagy része jelen volt, de a gyerekeket nem engedték iskolába a szülők)

- — — -■- 2 a tanulót ácsaiknak, akik-vállalták az orosz nyelv tanulását, vagy nea jelentkeztek hitoktatásra, Ezekkel a káros, szocialista iskolával össze nea egyeztethető jelenségekkel szénben idejében felléptünk, vizsgálatot > tartottunk, és az érdekelt igazgatók utján büntetéssel sújtottuk az iskola munkáját éy fegyelmét zav ró tanulókat, * kiszabott büntetéseket minden esetben felolvastattuk az ..rdeiu.lt iskolák valamennyi felső- ^ tagozatos ősztályaitíak tanulói élőt ü is, Hogy okuljanak masok rossz példamutatásából, s ugyanakkor i lhivtuk a TigyoliÁik.-t a f- nulói .Jzabályzat- ban lorögzitőtt elv 1: kövétkezőt^s b~t‘ rt mára. (gondoskodtunk rrál, hogy órán kivül, valamint az órakösi t-.-Lbc n erőse eb- se u3 ••pos.nbb ^

legyen az ellenőrzés, a az osztályfőnökök sokk .1 több- t törődj -nők a rajuk bízott osztályaikkal, fékezzék le a rossz indulatokat, az ellenforradalom hatása alatt keletkezett helytelen megnyilvánulásokat, soviniszta, uszító, romboló érzelmeket. ~ rendez/is nevelői ráhatás és fokozottabb ellenőrzés eredménye volt az, hogy március első hetében már lényeges javulás volt észlelhető tanulóink magút rtáoát, fegyelmezettségét illő-, tőén.

Iskoláink félévi mulasztási átlaga magas. Kossuth D.utcai iskolában 5.3 v nap, az Árpád utcai iskolában 4.4 nap, de mindenütt 4-cn falülí a mu- laztott napok átlaga, Bár iskoláink határozottan Járnak cl a oulnaató tanulókkal szemben, de mogállapitható az, hogy iskolánként 3-4 olyan tanuló van, aki szülői hanyagság, szocialista körülmény, nehezen nevel-, hetőség és egyéb okok miatt állandóan mulaszt, -’zcknél a szülőknél, illetve tanulóknál hiábavaló a ozépszó, a meggyőzés, a pedagógiai felvilágosító munka vagy n büntetés, de még kirótt pénzbüntetés is.

Az oktatási osztály é*s az iskolák tapasztalata szerint i\ tanév első felében igen elterjedt a tanulók engedély nélküli mozilátogatáoa. Ennek r felszámolása érdekében bevezettük a csak engedéllyel történő mozild- togatáot és teljes erővel igyekeztünk érvényt szerezni a Kendtartás 121.§-ában lerögzített elveknek, Megszerveztük az előadások és mözicsar- nokok időnkénti ellenőrzését, s a kerület mozivállalataihoz kérést intéztünk; olyan tanulóknak, akik nem rendelkeznek az 'osztályfőnök vagy az igazgató írásbeli engedélyével, ne .adj .nak el jegyet.

Az iskolai rend é-c' fegyelem hclyr-állit v: a érd kében z Uttörőház igazgatójával karöltve még december hónap folyamán beindítottuk a szakkörök^ működését* Január végére elértük, hogy s Uttörőház szakköreiben meg több tanuló tevékenykedett, mint októo r elejen, sziszont tény, hogy az egyes szakkörök munkáját nagyon megnehezítették es meg ma is rendkívül a ka da.lyo zzák az Uttörőhuzba beköltözött csaladok.

A tanulók órák alatti és utcai helye,, •viselkedésének kialakítása érdekében, de erkölcsi arculatuk és világnézetük alakítása miatt is a nevelők szükségesnek tartják az osztályfőnöki órákat, A .szocialista ember fogalma üres marad, ha a tanulók nem ismerkednek meg annak jellemző je„ gyeivel. Ezé-n a téren is elengedhetetlen bizonyos ismeretek nyújtása. Jelenleg hiányzik a hozzávaló kellék: igénylik a nevelők az erkölcsi alap— foglalaak tervszerű, az életkori sajátosságoknak megfelelő nevelői kézikönyvet. Ennek a nevelői kézikönyvnek mielőbbi elkészítését sürgeti az a körülmény, hogy fenn forog iskoláinkban az H-nifornizalodao /veszélyé. Az uniformizálddúst abban látjuk, hogy nem teszünk különbségűt ott, ahol különbséget kellene tenni a fiú és leány tanulók nevelésé kozott. *

• -