XXIII.220.a.2 / 24. kötet XX. Kerületi Tanács Végrehajtó Bizottsága. 1957.10.19. Jelentés a kerület nevelésügyi helyzetéről (fiatalok "ellenforradalom" idején való viselkedése)

f proolöűidkcít, hogy nagyon sok család rendezetlen körülmény kozeoc el. Válások es újbóli házasságok, mostohák, gyermekeikkel ecyüt e hagyott- anyák, Vc-gy apa.: nagy szamának minden esetben a nyerítek-*- n eve les vallja karát.

mindez figyelmeztet bennünket arra, hogy a családi növelést, a n/velo- .fa.afaaj _af. fegyelem: .el teli ki sémiink es segítenünk kell ' rvévTie’' érdekében múkodo tarsadalm.. mozgalomnak egyik fő céljául a szülök ‘ politikai,^vilagn seti es pedagógiai növelését kell kitűznünk. Bele ke' kapcsoloo ma ebos a munkába minden tar* ad almi szervnek, a szülők munkahelyének, az eddiginél nagyobb mértékben a saitónak es a rádiónak Bem utolsó sorban magának az iskolának is,

\

III. szülők es az iskola szoros kapcsolat nak megter;. -tese.

fa31 rja7farSl szükséges es hasznos, a gyermek érdekében törtenil iehat, a kapcsolatnak kölcsönösnek kell lennie, az iskolának meg vannak a hagyományos formai a szülőkkel való kapcsolat tartására:

1./ a szülői értekezletek.

2./ a. nevelők fogadóórai.

5./ Az ellenŐráő kön-vek használata.

4./ . család1átogat ások.

kzek a fórmh: önmagukban azonban nem biztosítják a kellő kapcsolatot i szuloa eloob jelzett r^eegezódese az iskolához való viszonyukra is jellemző. a szülői értekezletekre többnyire azok a szülők járnak el ."hjfa3*3 B7eru}p nincs semmi probléma. Egyénileg is főleg: ezek a*

szülöm keresik fel a pedagógusokat. A nehezen nevelhet ő, rosszul tanuló gyermek szüleivel a legnehezebb a kapcsolatot felvenni. ■ any SnrSt ■„k °y=at’100ö!í panaszkodott már, hogy a sattlo ismotelt k“ faij”,dswl «<w jelölt meg aa iskolában. Beért rondáival íontos, hogy ^ xnel valcozacosabb módon teressé a kapcsolatot az iskola

o. szülőkkel, jepre történte..: már hasznos kísérletek. Minden iskola m *- hívja a szulci:,.t kulonbozo rendezvényeire es ünnepélyeire. ... Mártírok u A*s?: .tsa . . gczgc.t ója Don ás i Elvtárs a problematikus evei mekek

szüleit osszeniyta es külön beszelt velük, ü Mártírok u 47 sz i.bt iá" xg..Z|c;t.ója Malmi Elvt-..rsaő az e téren megnyilvánuló osztályfőnöki muiii-eu, igyekszin javizani stb. Legfontosabb azonban a pedagógusok részéről unr ueno család látogat ás. Minden os ztályf őriökn k köt le-ss-'ge meglátogatni tanítványait, elsőser bán azokat, akikkel baj “van

iftóiátó11*-ií0rióim-Tabaf nagy segítséget nyújthat a most szerveződni

aalozt-t. ,_z ifjúsági felügyelőknek éppen a c..c.blatog-.L-as, a családi ne ve les figyelemmel kisérésé, elősegítse a i eoc.gogic.... oanacsac i*s a feladatuk. Kerületünkben is '-'et fi: tál

b?rtok&^ adi^lítólsknlál:c'fc "tíS sz;dl6krfc- Ugyan meg kevés tapasztalat p~rtOxxáoan, c.~ lutecsen vegzim munkájukat.

11; .A- 4 - '