XXIII.219.a.1 / 61. kötet XIX. Kerületi Tanács tanácsülései. 1957.05.10. Beszámoló kerületünk oktató, nevelő munkájáról ("ellenforradalom" hatása az ifjúságra)
oktatási osztály sem lépett fel határozottan a nevelőkkel szemben, sem a kerületi, sem a.fővárosi tanács, sem a minisztérium, Bár a fejlődés távlati vonalán érthető, akkor- azonban felettes hatóságaink ellentétes intézkedései a hitoktatás és nyelvoktatás kérdésében is csak fokozták a bizonytalanságot, zavart keltettek, lem jrultak hozzá az iskolai munkához szükséges nyugalom kialakításához. Az i kóláinkkal való szorosabb kapcsolatunk, látogatásaink és a megtartott igazgatói értekezletek eredményeként az igaz atók kézbefogták a tantestületek irányi- tását, szervezték az egységes tantestületi szellem kialakítás at • Novemberben már összehívtuk az igazgatókat, \ Á november, decemberi értekezleteken a VB elnök, elnökhelyettes és a karhatalmi század pedagógus képviselői is jelen voltak és beszéltek az igazgatókhoz. A karhatalmi század tisztjei j'rtak az iskolákat és tantestületi, majd ^ t , ka] , , ke egyéni beszélgetéseket szerveztek. Magatartásuk, "fellépésül határozott állásfoglalásukkal elérték, hogy igazgatóink és a pedagógusok nem látták h fásköri túllépésnek a két Icar- társ iskolában való megjelenését. Egyéni beszélgetéseikkel rövid idő alatt igazgatóink és nevelőink megbecsülését és szc-retetét nyerték meg. A feszültség, amely a nevelők és az ifjúság területén úrrá lett, az ő munkájuk nyomán-megszűnt. Segitsé- t get nyújtottak a politikai tisztánlátásnál, de még a helyes pedagógiai munka területén is, A politikai tisztánlátás és pártépítés segítése mellett a tanügy vizsgálatával is behatóan foglalkoztak és értékes támogatást nyújtottak. Az eredményekről és hiányosságokról tárgyilagos jelentést készítettek,melyet az igazgatói munkaközösség és a kerületi Állandó Bizottság is megtárgyalt* Bebizonyosodott, hogy sok helyes észrevételük volt, melynek alapján a hibák kijavításához azonnal hozzáláttunk. . Az ifjúsági úttörőmozgalom újjászervezésében elvi irányítást és gyakorlati segítséget adtak. Többe között resztvettek a gimnázium ifjúsági összejövetelein, jármüveket biztosítottam az úttörő • W • ■ ■ . . .- 2?