XXIII.216.a.2 / 12. kötet XVI. Kerületi Tanács Végrehajtó Bizottsága. 1957.02.08. Beszámoló az oktatás helyzetéről (október 23-a utáni károk)
. ~ Aa épitőci osztály kéri a 18/19ö7.számú VB.batárosat hatálytalanig S t ?u' tf miután 1937* március 1-vel az egész országban sgy egységes b'rvt ti rendesért fosnak bevezetni. /18/1957?B./ iUL.l.±.r. 0 z a t 1 2é/l957*VB. A végrehajtóbizottság a lÖ/rjí>7.VB. határozatét hatálytalanítja. ♦ »•. 25/l957»VB. A vég relief tő bigottéig a V3. határoz ttok végrehajt*' sáról szóló jelentést tudomásülvette, illetve elfogadta, iLJtePlrzad 2. Pontjai Beszámoló oa oktatás helyzetéről. /esőben/ ^ ülőadói dr.Papp ndrá né okt.oezt.v a. A ■% Meghívottak közül megjelentek* Mészáros János, dr.Tihunyi töltőn, Hallal frigyes, hséles Ferenané, dr.Fehér Lejönné, halász Jőnotné, Mamaa liborné, Himon JgnoMié, Gróf üéláné, lágy Kán- dómé, Watt 1 ázabő Gyula, Gyarmati Imre, buruez József, Fái— fi Mihályné, Bodi ündréné, Bémeth Istvdnné, Kíob Gyula, Ví»e- v^ri Oszkár, bipos Ferenc, *dán J<$aoefné pedagógusok* Aa októbéri események hatása az iskolák életében is a társadalom mis területének megfelelően zajlott le. Kerületünkre jellemzőm mégiaj liütább est mondhatjuk, hogy g pedagógusok adna a jósán mérséklet m á11pontJéna helyeskedett, nem gesetiék ozemélyee indulatok, sőt " ncB 6i’j iskolában, mint.pl* a Hősök fasorában, azt tapasztaltuk, hog Mtran kiálltak meggyőződésük mellett e elsők voltak, akik a normális munkamenetét követelték éa megvalósították* A tanítás megkezdését sok minden ismerős körülmény gátolta s esek között a legm«gle>Őbb az volt, amikor felelőtlen elemek a pedagógusokat is szabótáléara akarták kényszeríteni. Január 7-ig eltelt időszakot önhibánkon kívül nem nevezhetjük rendszeres tanulásnak. Január 7-tól minimális korlátozással megindult az iskolák élete. fiam volna ósslnte dolog úgy nyilatkozni, hogy minden pedagógus teljes erővel igyekezett azon munkálkodni, hogy minél előbb teljes óra- agámmal rendes tanítás kezdődjék, de nem ie bz a jellemző, ami Att- ott elhangzott, hogy "nézzük meg előbb a szomszéd iskolát, mert úgy i hullottuk, hogy ott még részleges a munka.N A 2avart okozott, hogy felsőbb szervek kissé elkésve adtak segíts'- m get a tananyagcsökkentéshez, bár józanul gondolkozó, kellő gyekor- * lattal rendelkező nevelőnek ma sok kérdésben kell megfelelő önálló* • eáaot tanúsítani. Ha kicsit megkésve Is, de elkészült, nagyreszt ir'sb&n a tananyagcsökkentéssel kapcsolatos téjékoatató. Igazgatóink több értekezleten hallhattak arról, hogy a megzavart és a szomorú emlékekkel teli élet miként segithetó a normális menetbe, A p*'rt kezdeményezésén igen fontos nevelőtestületi ülések voltak, ol nz igazgatók igyekeztek megteremteni a bátor és őszinte vitat- tás szellemét, segítettek az egységes állásfoglalás kialakításé- f \0 1
