XXIII.216.a.1 / 52. kötet XVI. Kerületi Tanács tanácsülései. 1958.01.14. Beszámoló kerületünk kulturális munkájáról (októberi események után oktatás nevelés segítése)

f

W . fclvál- sáthat -,tlan« Rendkívül fonW tár nemzetköziség egymástól hr^v a kapitalista állaI tos felírta kiat^alis munka Ír nd^z&rZsen megismertessük

r , nőkben ólő dolao ^L^íjukfel « haladó msra(t»tx kulturális

r gépiinkkel. Donban használj

értékekor* _ . , n .

, j7 /_ v<:-+ kell biztosit •■'XI1 kuixu- 4 / M •» véleményünk hogy ltltötósi*^ müvészeti irányzatoknak.

•' r lis élctttalOM* a különböző hl í» J ^ tolKbbra is

aíotó módszerüknek. Issiobl BőlszaruGK 6disét fogjuk

a szocialista ro lizmust tartjuk. támogatunk

.ISOsori-* aujagilas és «é «-• * “fp érdekelt

^ŐSlJ^^rŐoíSTmSiGk a nejtől Idegen. ínséges

irúnyz t ellen« ...

’ ». „y,>. -h'-íx'o zá sánal miniig a

,./ Kulturális tevékenye égünk kogret®^; JnaJWBk kell. hogy ' dolgozók Jogos igényűiből kell doki-aszúit. huliga-n elo- munkásaink kőzett Tan Zs ideológia terjesztője.

Sből - amely a burzsoá kulturnus a kulturális

Sokesetben ők azok* ak-*-j£ k ' nevében is be jól-intik,

táron elmaradott, p-seziy dolo^ ^igyűlíac- akik mar művelődÁpolóiak a?, embeieknck * fejleszteni is moll ;z

i nőim és kulturális nevelőmunk^nkk^l 2 dolfíoZ(,k többségének

i íré nyolcét* Arra k€Ü.l torekean g rXnyúba fordixsuk. H- *z?n" érdeklődését a lógj óbb alko ~ 'mint azt a múltb an gyak&> osak céljainkat v-sszuk >mint , dolgozóktól. nem

r ' fejlődésit.

r^zWTaV7#v^yeOTosőt2. _.. .

. Az októberi-novemberi esOTények^uteni^hűlyzet^buigűiőon^kov ^^^

8Z- kSktSS.^Sa tálnSlóifiuséS n,pk8zben ^z arra lk-lmas

kulturotthonokban hasznosan tölthesse el vo •

dini 1-11 az ifjúság között végzett , toultarnunkarol.

Beszelni koll >£> UJU -Elsősorban a

r Az ellenforradalom meglazította az 1 3us< s szikságessé.

középiskolisleOTU Ís a! Újjáalakuljon. Az alhnp’V szervező ti eletun a 1 .. x++ -indulhatott meg logeloszor

taSnos iskoláskorú fények is itt teremtődtek

szervezetten a'műnké. A ^S^i.xnevelő munkája szorosan összefügg meF legelőször* Az iskola k ^k '- ttörő mozgalommal, nzek kereteb

az^okt a tó-nevelő »®kW“ 4%eSász.tfedómínyi előadások rondegyakran került sor irodalmi ^ t^sra. a hallottak es lakottak ,

zésére, közös szinhaz és moz^á og t^ vrflti hogy úgynevezett

k anyagi haszonezerzeet vetták_

S^Srhkem az -lőadottg l^^áSt a hallgatólő gyerekek között f-jti ki Bág között.