XXIII.214.a.1 / 6. kötet XIV. Kerületi Tanács tanácsülései. 1957.06.14. Iskolai ifjúság nevelésének kérdésének megtárgyalása; Összeférhetetlenségi Bizottság jelentései; Községfejlesztési tervjavaslat

a Rendőrség ellenőrizze.

oktatási ÁB. foglalkozzon azzal a kérdéssel, hogy felhívna a xelsőbe szervek figyelmét arra, hogy az oktatási anyagban domborii fő időkben milyen kinos volt a munkások helyzete.

Az oktatási AB. foglalkozzon az oktatás ellenőrzésével. Bizottsá- gxlag, repülő bizottságok utján és ahol hibát találnak tegyenek fel kérdést a tamilokhoz is.

Vetési Ferenc tanácstag:

Helyteleníti a kerület beiskolázás szempontjából való területi elosztását.

az uj lakásépítésekkel egyidejűleg az iskolaépítésekre is gondolA beiskolázás kérdésével a nyári szünetben foglalkozzanak és az onmenyes beköltözők ne kerüljenek előnyösebb helyzetbe. Ezt a kérdést a Fővárosi Tanács bizza a kerületi Tanács oktatási osztályára

Zentai József országgyűlési képviselő:

a felelős az ifjúságért? Véleménye szex*int le lehetre rögzíteni az, iíjusag magatartása vizsgája volt Pártunk és kormányunk munkajá nak az ifjúság nevelésével kap/csolatban. Elkényeztetés, nagylábor eles mutatkozott meg. A kommunista felelősséget az ifjúság nevelés nél ligyelembe kell venni. Az ifjúságra az ellenforradalom hatása nem^ október a3—án kezdődött. Evekkel előbb kezdődött, szélien sé g, az imperialisták nem mondanak le arról, hogy a népi demokráciákat meg akarják dönteni. A Párt és a szovjetunió ellen demagógián, Irodalmi Újságon, stb-n keresztül. A pedagógus ankéton már elé;: erősen mutatkozott ez meg. Le kell váltani a nem megfelelő pedag - gusokat.

I üller Imre tanácskozási jo;ggal meghívott:

poő nézeot ki, hogy az oktatási politikánk helyes volt — ott is f1?®- yolt?’ p°S7 nem eléggé ellenőriztük, hogyan hajtják végre az intezkedeseket. Káderpolitikánk, hogy munkások, parasztok kerűlje- neA^pedagógus pályára. Elértük, hogy az igazgatók többsége kommunista legyen,_de hogy ellenőrizték-e a tanári kar munkáját,azt mai nem ellenőriztük. Ez is áz iskolai oktatás hiányossága, Íz igazgatók jobban támaszkodjanak az MSZMBü és KISZ. szervezetekre. tv szülői munkaközösségei sok helyen csak i'endezvényeket szervez— tem es jegyeladásra szorítkoztak. Vizsgálják felül az ösztöndi- kiadását, hasson oda a kormány, hogy csak, ahol a legszükségesebb ott adjanak, lehetőleg természetben, iskolaszerekben, sto.

Szabó Karoly tanácstag:

A szülőkkel,való kapcsolatot összefogva több oldalról nézzük meg, nemcsak^a pedagógus, szülői munkaközösség és tanácstag. Az állam- igazgatás erősebb kézzel fogja a szabálysértéseket. Ha az ifjúság

a *

f 1-9-