XXIII.211.a.2 / 4. kisdoboz XI. Kerületi Tanács Végrehajtó Bizottsága. 1957.07.30. Jelentés az 1957-58-as oktatási tanév személyzeti előkészítéséről (októberi események utáni újjászervezés)

Jalentés"az u.i tanév"személyzeti előkészítő munkájáról* 459*

Tf.le9r. :anács 73.oktatási osztálya*'

nz elmúlt tanév az oktatásügy irányitól őlőtt is bizonyságot nyújtott arr31,ho'gy az ellenforradalom az iskolákat sem kerülte el, sőt oda behatolva rombolt és fertőzött.

Amikor aZ ellefíforradalom"fe*gy vöres erejét szétzúzták a szovjet elvtársak, "akkor az iskolákban* & tanulókat használta fel az osztálys 11 on- ség az akciói számára. Ez a törekvés ott és úgy ért el átmeneti sikereket, okozott "kártevő munkát, ahol nem állott egységes állásfog- lalá?u"novol<3gárda az útjába* Ahol a nevelők és Vezetők az ellon- forrádalom felé kacsintgattak, vagy ahol ingadoztak,határozatlanok voltak, ott lassabban állott holyre a rend, ott provokálhattak az iskolákban is. - - -- ........

■

z iskolák növelőinek ollonforraSalom alatti és ut^i magatartása " " fülülvizsgálása során mi is tapasztal tűk,hogy kerületünkben is ?-kad- tak nevelők, akik néhányan öllenforradalmi hatást mutattak és voltak elég szép számmal,"akik ingadoztak és ezzel maguk is eszközévé váltak

a konszolidáció akadályozásának* - , . T*gy n öbölkut-u. 27., a Bartók Béla-ut 27* iskolák voltak azok? ahol

a legkésőbb állt* holyre a rend. - -- * I'ő következtetésünk tehát,hogy az iskolákat politikailag erősitónünk koll az"iskolák"vezotésébon és a növelők között is. ívok óta megállapítottuk,hogy nevelőink jolontős részo, számszerint .75 növelő nyugdijkoron felüli, sőt sokan ozok"közül 60 éven felüli -ő Ss néhány 6ft óvon"felüli férfi. :Unkájuk nagyrészt már a komoly" i.^radtság jöleit mutatja, do nyugdíjba honi méntok,mert brro a . un-sa "örvénykönyv lehetőséget nem adótt,másrészt és főlog alaoseny volt a nyugdijösszag. ............

A másik feladatunk tehát,hogy fiatalítani kell a novolőtostülotok_o_U----r

vről^vro problémák voltak a na^cozivozotö nevelők egy részével, mert azon túl,hogy a napközik túlzsúfoltak ős ez a normál napkozi- etthen jellegű munkát majdnem lohetütlonnő teszi, ráadásul idegileg fáradt, idősebb napközivezotők vannak egyos helyeken.

Harmadik feladatunk,hogy személyi csórókét kell néhány napköziben

végrehajtanunk- a lehetősé gokon bőiül.

Az oUoa^orradalom az uttörőszörvozotot is szőtdulta, do ma már az tfttörő zövötség kerületi"ősapatszorvoző munkája szépen fejlődik oz iskolákban ."Azonban csapatvezetésre szivvel—leiekkel vállalkozó és erre alkalmas nevelőkben meglévő hiány gátolja egyes iskolákban pz uj nódszorü csapatszorvező munkát. " " " ..

Hz ért negyedik föladatunk, hogy, csapatvezetésre alkalmas, őzt szivosob és tartósan vállaló £±&*lí nevelőkről leli gondoskodnunk egyos is- ' kóláidban. - ............ ..............

I

ndozokot a”foladatokat ós célkitüzéreket összefoglalva csak"agy tudjuk gyorsabb ütőmben előborovinni a munkát, hh az iskoláiban . mindenütt meg tul"alakulni a pártüsoport, amely az iskola irányitő munkáját támogatja és mozgósítja a pártonkivüli névülök összességét a p^*4 d*s a kormány politikai oktatási-novolői oóljainnk holyes mogválóíitására* "Ezért úgy koll a szomélyzo ti"olőkészi tő "munkát '' vdpoznünk, hogy *z SZMP. tag novolőkot koll hz iskolákba irányítani, különös tokintettel a munkáskörzotok iskoláiba, hogy erős pártcsoportok fejlődhessonok ki.

3Zok a legfőbb szempontok az uj tanévot előkészítő személyi munkában.

r-----------------