XXIII.209.a.1. / 2. kisdoboz IX. Kerületi Tanács tanácsülései. 1957.09.20. Az 1957-1957. tanévben elért eredmények és tapasztalatok, valamint az 1957-1958. iskolaév előkészítése és beindítása
- M Horváth elv társ helyesen mondotta, hogy a visszafelé tekintő pedagógusokat a helyes irányba kell irányítani, megmagyarázva, hegy az az imperializmus kiszolgálóivá tehet bennünket, pedig a ni célunk a szocializmus építése. Befejezésül csak annyit, hegy valami módon pénzt kellene biztosítani az iskolák számára a kerületfejlesztési alapból szemlelte tő és foglalkoztatási eszközök beszerzésére. • Határozat: 53/1957. A IX.kerületi Tanács 1957. szeptember 20.-án tartott ülésén Eiegtárgyalta az általános iskolák 1956-57. évi oktatási eredményeit, tapassfclatait és az 1957-58.évi iskoláztatás előkészítését, a tanítás beindítását. A Tanács megállapította, hogy az 1956. október 23.-án indult ellenforradalmi lázadás súlyos rombolást végzett általános iskolás gyermekeink lel' ében is. Romlott a gyermekek magatartása, gyengült a pajtásaik iránti szentet, a kollektív érzés, de a felnőttek, korosak, sőt a szülők iránti kötelező tiszteletet sem tapasztljuk nsgyrészüknél. A közterületeken, lakóházakban tapasztalt fegyelmezetlen, tiszteletlen magatartásuk sok anaszra ad okot. A Tanács felelősségérzettel teli aggódalonmal állapítja meg ifjúságunk magatartásbeli fogyatékosságát, mivel tudatában van annak a történelmi igazságnak, hogy nenzetühk jövője akkor lesz biztosítva, ha gyermekeink tgyeástszerető, a nép ü^yéért- a szocialista Magyarőrs ág felépítéséért haroolni - dolgozni kész müveit hazafiakká nevelkednek. A Tanács felhívja kerületünk pedagógusait, hogy fáradtságot nem sajnálva dolgozzanak a fenti céldk megvalósításáért. A Tanács tudatában van annak, hogy a pedagógusok csak a társadalom segítségével tudják elérni a kívánt célt. éppen ezért felkéri a szülőket segítsék elő gyermekeik nevelését, oktatását azzal is, ho^ az iskolán kivul megóvják őket az utca- sokszor rosszra csábitó - hatásaitól, nem tűrnek el részükről fegyelmezetlen, tiszteletlen r agatartást. Az eredmény eléréséhez feltétlenül szükséges, hegy a pedagógusok, szülők közösen munkálkodjanak drága kincsünk, a gyermek nevelése érdekében. Felkérjük a szülőket, hogy keressék fel t^yakran az iskolák igazgatóit, pedagógusait, kérjük ki véleményüket, mondják el tapasztalataikat gyermekük magatartásáról. Bízunk abban, ho^y a közös munkának meg lesz a gyümölcse. ‘ *‘f \ : Ül!?
