XXIII.202.a.2 / 8. kisdoboz II. Kerületi Tanács Végrehajtó Bizottsága. 1957.07.30. Az 1956-1957. tanév értékelése és az 1957-1958. tanév előkészítése
t « 1 A tanterem hiányon, amennyiben nem kapjuk meg a Tárogat ó-ua SZOT-épuletet * crak tgy tudunk enyhíteni, ha igénybe'verjük a középiskolák délutáni szabad tantermeit és a-jelenleg tanterem céljára igénybevett Szilfa-u^kultúrotthon 1 helyiségét* Amennyiben a II .,Pasaréti-u .59. sz .ala.tti-kiutalt é- pületet-nem vehetjük igénybe, a zenei ált.iskola I. orz irályát nőm tudjuk megnyitni 0 Az iskolák állagát és felszerelését sikerült jelentékenyen me gjavitani"9 célra sokkal nagyobb összeg áll rendelkezésünkre, mint az előző években. A rendelkezésünkre álló beruházási, felújítási • és felszerelési hiteleket a legnagyobb körültekint épről haszzríáljmk fel. SEEÍki_^nalon 6 uj igazgató, és 9 uj igazat óhelyettes és 1 vezető o- ovnő beállításával erősítettük meg az iskolák vezetését. Kerületünk pedagógus társadalma kiöregedett. 6% pedagógus közül io2 o- lyan pedagógusunk van, akik eléték a nyugdíjra való jogosultságot. FZek közül augusztus l^-vel ~jQ-ü.X nyugdíjazunk, és ezek helyébe fiatalokat állítunk be. " 1 ^ t á r o z a_t i _ j a v a s 1 a X o_k: A VB. elfogidja az okt .osztály jelentését és utasítja az okt.osztály vezetőjét, hogy 1. Az iskolák elő tt álló feladatok megoldásához az igazgatóknak meg kell javítani munkájukat. Szervezési és adminisztratív kérdések mellett többet kell foglalkoznánk az iskolájukban folyó oktató-nevelőmunka poli- tikaii és eszmei tartalmával. Felelősségérzettel rzoevezzék meg iskolájuk oktató-nevelő munkáját. Különös gonddal kis érj ék figyelemmel az oktatás-nevelés ideológiai tartalmát, a politechnikai képzést és a nevelők továbbképzését, fízen célok megvalósítására az osztály szervezze meg az igazgatok munkájának ellenőrzését. ■ H: folyamatom * ' F: Kovács Jó_*ef o.v. 2. Az oktatási osztály felügyeleti szerveivel ellenőriztesse, hogy a nevelők ^maradéktalanul hajtsák végre a tanulók túlterhelés ének elkerülésére kiadott összes rendelkezéseket, A tananyag csökkentését használják fel arra, hogy a csökkentett tananyagot alaposabban sajátítsák el a tanulok, jobban ismerjék fel az összefüggéseket, nagyobb jártasságra tegyenek szert a logikus gondolkozsában, ezzel mélyebben megalapozzák materialista világnézetüket, • H: i958.jan.5i. * F: Kovács József o.v. l--------------------------------. ■ ’ ' ' f
