XXIII.201.a.2 / 7. kisdoboz I. Kerületi Tanács Végrehajtó Bizottsága. 1957.04.15. Jelentés az iskolák félévi munkájáról és II. félévi feladatairól; Jelentés a kerület sportéletéről
"s" 147 *» Kovács József; Pelveti, hogy egyes nyomtatványaikat a nyomdák későn állitqak elösez gátolja munkájukat. Elmondja, hogy Csillebércen 4 napos iskolán vettek részt, ahol az őrsvezetők próbaanyagát megkapták. Szükséges lenne a csapatvezetők részére is két napos iskolát beindítani. - Január pö.-ával megalakult egy kerületi úttörő-csapat, de munka csak egy hónapja folyik, tfzek segítséget nyújtanak azisikoláknak. - A területi csapat működését gátolja, hogy a kerületi Házkezelőrég magas lakbért szabott ki rájuk. Ebben kéri a VB. segít- ségét. - Jövőbeni feladatuk az iskolákban a következő tanévre való felkészülés. Nem a magas létszámra, hanem a minőségre törekednek az úttörők létszámánál, - Az uttörofoglalkozás fő munkaiérxülete a táborozás és a kirándulás. - Az április 4.-i ünnepségen a kerületből 5o gyermek vett részt, akik öntevékenyen jókedvűen, énekelve vonultak fel. A gyermekeknél van biztató jel arra, hogy akarnak úttörők lenni. - A társadalmi szerveknek, intézményeknek erkölcsi és agyagi segítsége szükséges az ő további eredményes munkájukhoz. - Adam Zsiggsaiiflé- hány szóval beszámol a Bórc-utcai iskola munkájáról, ppv o b 1 óm a ír ól és terv í— rŐl. Elmondja, hogy az iskolával szemben egy játszóteret akarnak létrehozni, amely a környék gyermekeinek is nagy örömére lenne,- komoly problémájuk az hogy az iskolában .jelenleg még 4 lakó van, akiknek a kiköltöztetése szükséges lenne még szeptember előtt, mivel az iskola létszáma bővülni íog» “ Lászlóné : Beszámol a pedagógus párt alapszervezet munkájáról, nitai Sándor.: Véleménye szerint helyes lenne na az oktatási osztály megvizsgálná azokat az iskolákat, ahol a tanulmányi eredmény 2.7o, 3.80, 3.9o, hogy ez valóoan a tanulók jó munkáját bizonyítja-e, vagy a pedagógusok elnézését.- Kéri az oktatási osztály, hogy vizsgálja meg a Táncsics és a Krisztina-krt-i iskolai peda- „e;Ó8ainak összetételét, hogy az megfelel-e a követelményeknek úgy szakmailag, '•mint politikailag.- A határozati javaslat első pontjával kapcsolatban, amelyben a pedagógusok részére szefvezett bemutató tanításról van szó az a véleménye, hogy ezt a Pedagógiai Intézettel karöltve csinálják, mert ők minden segítséget megadnak ahhozjf. hogy ez jól sikerüljön.- Koch Istvanj Véleménye szerint a Táncsics iskolának azért lett ol^ran rossz hírneve, mert az oktatási osztály utasításait loo^-osan végrehajtották azon a téren, hogy minden jelentőséfeb és még a legjelentéktelenebb megnyilvánulást is jelentették. Szeretné tudni, hogy a többi iskola is ilyen lelkiismeretesen tett-e eleget ennek a kötelességének. - Véleménye szerint más elbírálás alá kell venni helytelen kezdeményezését és más elbírálás alá a tanulók helytelen kezdeményezéseit. - A Táncsics utcai iskolában a rendellenességet elősegíti az is, hogy zeg-zugos folyosók vannak, amelyet a tanárok nem tudnak megfelelően ellenőrizni. - A Táncsics iskolában a tanulmányi eredményeket az oktatási osztály ellenőrzése Korán is megfelelőnek tartotta.- Az iskolán kívüli szórakozás ellenőrzése igen fontos. Az elmúlt időhöz hasonlóan jelenleg is kellene rendőrségi ellenőrzést tartani a mozikban és más szórakozó helyeken,- A napközi munkájával kapcsolatban meg kell találni a módját annak, hogy a napköziotthon dolgozói érezzék, hogy a társadalmi megbecsüli az ő munkájukat, z mutatkozzon meg abban is, hogy ne legyenek túlterhelve.- A szülők nevelése terén a társadalmi szerveknek is fofeozot- tabb segítséget kellene nyújtani.- A Táncsics iskolában tervbevett építkezés az iskola munkáját meg fogja zavarni.- Egyetért Megyeri elvtárssal a tanárok részére tartandó ankétokkal kapcsolatban, az a véleménye, hogy helyes lenne, ha ezt nemcsak a párt szervezné, hanem eboe a munxába az oktatási osztály is bekapcsolódna,- Anda János: A Tanöcs VB.-r.ek meg kellene nézni, hogy ez elmúlt időszak komoly megrázkódtatásokat okozott-e a pedagógusokra, szülőkre, valamint a gyermekekre',* ha igen, akkor ezen a téren mi a teendő.- Nem az a fő cél, hogy minden pedagógus párttag legyen, hanem az, hogy a párt és a kor- mánya5áellemében végezze pedagógia munkáját. Itt elsősorban nem politikai célról van szó, hanem a gyermekek nevelésének ügyéről,- Az oktatási osztály szeptemberig vizsgálja meg, hogy a kerületben lévő pedagógusok az októberi események idején hogyan állták meg helyüket és a megfelelő személyi cserét hajtsa végre.- Látni kell azt, hogy nagy baj van a pedagógusoknál nemcsak politikailag, hanem a hivatás tudatnál is.- A gyermekekben nagy a dinizmua, ezen lehetne változtatni úgy, ha a pedagógusok közelebb kerülnének hozzájuk és igyekeznének megértetni gondolatmenetüketr A szülői munkaközösségek vezetőit Ösz- aze kellene hivni ennek a jelentésnek megtárgyalás rután, ahol értékeljék, hogj a pedagógusokkal hogyan kell foglalkozni, valamint a szülők előtt álló feladatokra is fel kellene hivni a szülök figyelmét.-Az úttörőmozgalom fejlődésébei is segítséget kell nyújtani, hogy ne állitson az 1£V.olyan nagy követelményekéi a lakbérfizetés terén. a _____ - -
