1989. október 9. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
160
i- 4 A pályázatok előkészítése fokozatosan javult. A pályázók is tudatosabban készültek fel; a pályáztatók 19-11, ebben az évben mindössze 5 pályázatot utasítottak el /végzettség, az iskolafoknak nem megfelelő gyakorlat, vezetői alkalmatlanság, vezetői koncepció hiánya miatt/. Közülük egy pályázó felmentéséért folyamodott az MM-hez, azt meg is kapta /három év alatt ez az első eset/. A visszavont pályázatok száma nem számottevő /1988- bán 5 fő/. Kevés a külső pályázók száma, ők elsősorban a ténylegesen üres vezetői álláshelyre pályáznak. A ciklus lejártával ‘ zömmel a működő vezetők jelentkeznek, alig van vetélytársuk. 510 fő több helyre is beadta pályázatát. A pályázók többsége /90-95%/ rendelkezett vezetői gyakorlattal, illetve vezetőképzőt végzett. Az új pályázók egy része szerepelt a káderfejlesztési tervekben, de a pályázati rendszer bevezetése óta a tervek kevésbé realizálódnak. A pályázatok beérkezése után a pályáztatók először azt vizsgálták meg, hogy azok a jogszabályi feltételeknek megfelelnek-e, /megkérték a felsőbb fokú művelődési feladatokat ellátó szakigazgatási szerv /Művelődésügyi Főosztály, MM, SZEM Gyermek- és Ifjúságvédelmi Főosztály/ előzetes véleményét, ami az esetek többségében formális volt. A Művelődési és Sport Főosztály valamennyi pályázó személyével kapcsolatban - szakmai alkalmasságát megítélve - állást foglalt. Ezek után vagy ezzel párhuzamosan a hatáskörileg illetékes társadalmi és tömegszervezetek is segítették a szakigazgatási szerveket vélemény nyilvánításukkal, néhol azt túlzottan befolyásolták. /Ebben az évben a KISZ teljesen, az MSZMP, pedagógus PB a legtöbb helyen lemondott erről a jogosítványáról./ A művelődésügyi osztályok a szakmai önéletrajz és a vezetői koncepció alapján fogalmazták meg véleményüket a pályázókról. Egyre több területen találkoztunk az aktív vezető minősítésével is, amit - helyesen - a pályázati szakasz kezdetén végeznek el. éo \ \ __________________-—J <;■& *uhnP
