1989. március 28. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
28
muTüiiumliiíítriMMiilíllffllír1™^^'“''"’'" t' " x * *&'*** *««® ' f- fe7 \ '■:% .< 5 -”v ti *' V-iUte tó 1 • • • "7 '* . ! f V v: W - - ti.r3 ■ £&ti v •'' © "fok' r'OT' £& • 3 ti7 7'* Vv ti* •-ti - -7 '>•'■• ' ti©3 ti .ti-' •'. f 1 \ i- 2 tak meg a közeljövő feladataiként. Ezek röviden az alábbiakban foglalhatók össze:- a kerületek egy részénél még elsődleges feladat a pedagógiai kabinetek alkalmassá tétele a számítástechnikai és audiovizuális munkaközösségek megfelelő színvonalú irányítására. Van kerület, ahol az elmúlt években elsorvadt audiovizuális munkaközösség újbóli létrehozását tűzték ki egyik feladatként;- csaknem valamennyi kerületi tanács elnöke válaszában kiemelten kezeli a pedagógusok számítástechnikai képzésével, továbbképzésével kakpcsolatos feladatokat;- több kerületben ugyanakkor napirenden, ill. már a megvalósulás stádiumában van korszerű informatikai bázis, ill. informatikai központ létrehozása. Ezekkel szemben már minőségi követelményeket támasztanak. Jellemző továbbá az informatikai központok vonatkozásában az újszerű, hatékony megoldások keresése. A Fővárosi Tanács VB Művelődési és Sport Főosztályának vezetője a számítástechnikai oktatás hatékonyabbá tétele céljából többirányú, részben már negtett, részben tervezett intézkedéssorozatról adott tájékoztatást:- a Fővárosi Pedagógiai Intézetnél rendelkezésre álló nyomtatott számítástechnikai segédanyagok, valamint a Művelődési Minisztérium Tudományszervezési és Informatikai Intézete által fejlesztett programok /software-ek/ szélesebb körű megismertetése érdekében fokozzák az ezirányú propaganda tevékenységet. Folyamatos ajánlójegyzéket terveznek kiadni;- az egészségkárosító TV készülékek kiváltására jelentősebb mennyiségű monitor beszerzését szorgalmazzák az oktatási intézmények közötti szétosztás céljából;- körlevélben ismételten felhívták a kerületi MES osztályokat az oktatástechnikai-, informatikai bázisok működtetésének szükségességére; % —--------- ———— mmmmmmmmmm—
