1988. július 11. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
63
—■—-— ’------------—— - % I- 3 a./ A gimnázium (ahol hatezer körül mozpg az évente végzők száma) elsődleges feladata a tehetséggondozás, az egyetemi- főiskolai továbbtanulásra való felkészitő munka, másodlagos feladata bizonyos gyakorlati felkészítés, melyet a gyakorlati fakultáció bővítése segit elő. Az utolsó éves gimnazisták 10-12 %-a tesz zá) róvizsgát a választott gyakorlati fakultatív tárgyból, amelynek célja a felsőfokon tovább nem tanuló, ugyanakkor az általános műveltség megszerzésének igényével a gimnáziumba iratkozó tanulók érettségi utáni munkába állásának elősegítése. A fővárosi gimnáziumokban 11 féle fakultatív tárgyat oktatnak, közöttük lég- i nagyobb számban az idegenvezetői, a nevelési alapismereteket, a gépipari műszaki rajzot, a gépjárművezető és szállitó ügyintézői ismereteket. Szélesebb körű elterjedését akadályozza a tanulók részéről tapasztalható érdektelenség mellett a szülői ellenállás is. Annak ellenére ugyanis, hogy a gimnáziumot végzetteknek csak egyharmada folytatja tanulmányait a felsőoktatásban, a továbbtanulási szándékok jóval magasabbak. b./ A szakközépiskolák (ahol évente kb. nyolcezren végeznek) képzési céljukat tekintve a legösszetettebb iskolatípust alkotják: általános műveltséget, szak- illetve szakmunkás képesítést, továbbá- 1985-től - a műszaki szakközépiskolák öt évfolyamos nappali tagozatán technikusképzést nyújtanak, egyben felkészítenek az - elsősorban szakirányú továbbtanulásra. A képzés jellegét tekintve működnek középfokú (közgazdasági, egészségügyi, kereskedelmi, ipari, l ; építőipari, közlekedési, postaforgalmi, óvónői, stb.) és szakmun- í kásképzési célú (ipari, mezőgazdasági, hírközlési) szakközépiskolák. c./ A hagyományos - hároméves szakmunkásképző iskolák (ahol évente több mint tizezren végeznek) alapvetően a szakmai tevékenység ellátásához szükséges speciális ismereteket, jártasságot alakítják ki. Ezekben változatlanul a legnagyobb gond a fiatalok körében népszerűtlen szakmákban szükséges utánpótlás. A divatos szakmákban (amelyek választását döntően a szakma társadalmi presztízse | j # <z f ! » : *
