1988. január 13. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

243

» , • i \- 9 ­A szülők és a fiatalok egyöntetű kívánságainak megfelelően a középfokú képzés közel olyan jnért:ékben általánossá vált a fő­városban, mint az általános iskolai képzés, s Budapestnek ha­gyományai, közlekedési helyzete, nagy agglomerációs övezete miatt nagy szerepe van vidéki fiatalok középfokú képzésében is. t A gimnáziumok A gimnázium általános műveltséget nyújt, felkészit felsőfokú továbbtanulásra, valamint előkészit a gimnáziumi tanulmányok befejezése utáni munkába állásra. A gimnáziumok Budapesten egy-egy korosztály kereken 30 %-át nevelik, országosan mintegy 20 %-át, a Budapest nélkül számi­tott országos adatok szerint 17-18 %-át. Az elsődleges funkció feladatainak teljesitése a megvalósult felsőfokú továbbtanulással, a felvettek számával mérhető. Az elmúlt 5 év adatait tekintve, a budapesti gimnáziumok érett­ségizett és továbbtanulásra jelentkezett diákjai közül elsőre 43,7 %-ot vettek fel egyetemre-főiskolára, s az összes érettsé­gizett 28,4 %-a. Igen nagyok a különbségek Budapest egyes gimnáziumai között a felsőfokú továbbtanulásra felkészítés szintje tekintetében. Az érettségizettekhez képest arányuk - öt évet figyelembe véve 12 %-tól 76 %-ig szóródik, és évről-évre nincs alapvető válto­zás e skála szerint alkotott sorrendben. A fővárosban 10-11 gim­názium van jelentősen az átlag alatt. A színvonalkülönbségek alapvető oka, hogy a speciális feladato­kat betöltő gimnáziumok, pl. a gyakorló iskolák; az igen nagy hagyományokkal rendelkező, főleg belterületi gimnáziumok diák­jaikat szigorúbb mérce szerint válogathatják, s e diákok mögött sokkal buzditőbb szülői háttér áll, mig ellenben a peremkerületi, hagyományokkal alig rendelkező, egy-két nagy vonzású gimnázium V-..mm * ' -'':® L ______________________________________________________

Next

/
Thumbnails
Contents