1987. május 6. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
66
f ------------------------------- S-----------------------------------------------T-------------------------------------------------------------------------------------------------X~ ■ - » - wm-m**-'1*®*/} i- 7 A főosztály és sz MM kapcsolata o művészeti és a közmüvelödési területen rninc intenzitásét, mind a közös ügyeket tekintve jó. Napi kapcsolatunk van a szinházi osztállyal, A közművelődési főosztállyal és a levéltári osztállyal az együttműködést korrektnek, a közös ügyet segitönek tartjuk. Túl operatívnak tartjuk még időnként az ágazati irányítást meghaladónak Ítéljük a könyvtári osztálynál és a művészeti főosztálynál. II, A főosztály tevékenysége a működési feltételek biztosításában 1. Hálózatfejlesztés és egyéb tárgyi feltételek Az elmúlt időszakban a demográfiai mozgás dinamizmusa a közoktatás területén rendkivül nagy orőfeszitéseket kivónt a féltételrendszer megterémtősében. A Tanács és a Végrehajtó Bizottság az adott lehetőségek között igyekezett az oktatás tárgyi feltételeit - ötéves terveiben annak elsőbbséget biztosítva (a VI.ötéves terv időszakéban a pénzeszközök közel 40 %-át kapta az ágazat) - megteremteni. Az első demográfiai hullámot a fővárosi oktatási intézmények rendkivül leromlott feltételek mellett vészelték ót.Az óvodák az V.ötéves terv idején érkező második demográfiai hullámot mór felkészülten fogadták, hisz az l9S0-as csúcs idején már 32 ezerrel több férőhellyel rendelkeztek, mint 1970-ben (4, sz. mellék let). A további ötéves tervei; követni tudták a hullámot, az általános iskolában az V. ós VI.ötéves terv idején több mint 2100 uj tanterem épült és szervezéssel további 1030 terem állt készen a több mint 60 %-kal megnőtt létszámú tanulóifjúság befogadására.Az a mennyiségi fejlődés, amely az alapfokú ellátásban e két tervidőszakban bekövetkezett, olyan méretű, amely alapvető és minőségi változás lehetőségét is tartalmazza. Ez a fejlesztés lehetővé tette, hogy az ellátottság színvonala - ha időnként kise'ob-nagyobb konfliktusok (körzetmódositás,buszoztatás) árán is-nem romlott. (5.sz.melléklet). A demográfiai hullám fogadása a középfokú intézményekben napjaink, feladata, A Tanács testületéi által elfogadott, mennyiségében eddig példátlan méretű iskola- építési program, melynek végrehajtása folyamatban van, a T. I &D p ............................................. ---- —... ——■ > Y ? _
