1987. május 6. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

22

----- - -—■— ------—— --------• ■ I-------------------I—fi— J v ' "•*.> é Ml ft ff I- 9 ­zetek közül profilgazdát jelölt ki a gépek javítására, az alkat­részutánpótlás nehézségei azonban fékezik a tevékenységét. A házisvállalatok köre az elmúlt 10 évben bővült. A velük való harmonikus együttműködést mindenek előtt az oktatás érdekei moti­válják. Kötelezettségeiknek általában eleget tesznek. A vállala­toknál szervezett szakmai gyakorlatok során gondot jelent, hogy a vállalati tanulóielclősök gyakran változnak, valamint, hogy a munkával való ellátásban - főleg bz építőipari területen - a vál­lalati terhelések egyenetlensége miatt időnként problémák adód­nak. Jól szolgálják az együttműködést az iskolák és a vállalatok között a közösen szervezett szakmai tapasztalatcserék, üzemszer­vezési gyakorlatok, iskolai ünnepélyek stb. is. ff ff Az iskolák összességében kielégítő pedagógus-ellátottsága mögött több intézményben /pl. II.Rákóczi Ferenc Gimnázium, Dallos Ida Szakmunkásképző Intézet/ nagymértékű fluktuáció figyelhető meg. A hiányzó, vagy távollévő tanárok szakszerű pótlása főleg nyugdíja­sok alkalmazásával és jelentős mértékű túlóráztatással történik. Az elmúlt években a szaktárgyi iskolai munkaközösségek eléggé él­tek tanácsadói, véleményezési, döntési jogkörükkel. Már sok is­kolában dolgozik a pedagógusi tevékenységet segítő oktatástechno- lógus, laboráns. Az intézményeknek az általános iskolai tanulók nagy száma miatt beiskolázási gondjuk - néhány intézmény kivételével - nincsen. Pontosabban: mennyiségi gondjuk általában nincs, de tényleges vá­logatási lehetősége csak egyes gimnáziumoknak, ill. néhány szak- ff ra, szakmára felkészítő szakoktatási intézménynek van. A gimná­ziumba felvettek között évek óta fokozatosan csökken a fizikai dolgozó szülők gyermekeinek aránya. Az 1985-86-os tanévben a gim­náziumok IV. évfolyamán az arányuk még 23,9 %, de az I. évfolya­mon már csak 20,5 %. Csökkenő az arány a szakközépiskolákban is. /IV.évi: 51,8 % - ©évfolyamon: 49,8 %/ ZZ- ii i .J • 1

Next

/
Thumbnails
Contents