1985. szeptember 25. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

395

I 69 hez, amelyek az alapfokú nevelés továbbfejlesztésében általá­ban is érvényesülnek. Sajátos feladat az intézményes gyógype­dagógai nevelés életkori határainak kiterjesztése az óvodai ellátás, illetve a képességek és a pályalkalmasság szerinti középfokú továbbtanulás / speciális szakiskolákba / felér Ujabb feladatot jelent a társadalmi beilleszkedés, a rehabili­táció eredményesebbé tétele. A sérült gyermekek sikeres isko­lai előrehaladása nagymértékben attól függ, hogy idejekorán részesülnek-e szakszerű ellátásban. Ezért folyamatosan és erő­teljesen kell gondoskodni a sérült gyermekek korai felderíté­séről. A gyógypedagógiai át- és visszahelyezés rendszerének eredményesebben kell szolgálnia a tanulók differenciált isko­láztatását. Az általános iskolát végzetekkel egyenértékű jogo­kat kell adni a gyógypedagógai intézmény 8. osztályát végzet­tek számára, még akkor is, ha az ő tudásuk szükebb terüle­tekre korlátozódik. Munkához, megélhetéshez ez a jogbiztonság feltétlenül szükséges. Jelenleg csak alapfokon teljes a gyógypedagógai intézmények rendszerese fogyatékos fiatalok társadalmi beilleszkedéséhez szükség van a 14-18 évesek összességének képzésére is: egy­részt gyógypedagógai segítséget kell nyújtani a középfokon tanuló testi, érzékszervi fogyatékosoknak, másrészt pedig - a többiekkel együtthaladásra nem képesek számára - speciá­lis szakiskolákat kell létesíteni. Ez a feladat a kisegítő iskola továbbképző tagozatának átalakításával oldható meg. Az alapfokú nevelés keretein belül váljék lehetővé, hogy a középsúlyos értelmi fogyatékosok és a kettősen sérültek 1G. életévük betöltéséig vehessenek részt iskolarendszerű kép­zésben, és a jelenleginél jobban készülhessenek fel egyszerű fa munkafolyamatok végzésére. Ezt a 8. osztályt követően szer­vezett munkára felkészítő csoportokban lehet megoldani. A gyógypedagógai intézményhálózat fejlesztésével váljék teljes­körűvé számukra az iskolarendszerű képzés. Javításra szorul­nak a családban és oktatási intézményekben nem nevelhető, egészségügyi ellátást igénylő, de képezhető tanköteles gyér­| fefe ------------------------------------------------------------------------------­'-.mmmm ” * ' ' ' ' " ~ r t—

Next

/
Thumbnails
Contents