1985. augusztus 28. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
248
I J 3 A gyógytestnevelésre utalt tanulók /III.kát./ foglalkoztatása a fővárosban szervezettségében, színvonalában egyaránt fejlődött. Az erőfeszítések ellenére a gyógytestnevelésre utaltak teljes körét nem tudjuk ellátni. A tanulólétszám gyarapodásával növekszik a korrekcióra szoruló tanulók száma, ezért a gyógytestnevelés személyi, tárgyi teltételeinek fejlesztéséről fokozottabban kell gondoskodni. A könnyített testnevelésre utalt /II.kát./ tanulók foglalkoztatását - a feltételek függvényében - az eddigieknél szervezettebben szükséges megoldani az oktatási intézményekben. e./ A testnevelés személyi feltételei kedvezőbbek az országos átlagnál. Az általános iskola felső tagozatán 98,5 %-os, a középiskolákban teljes az ellátottság. Az alsó tagozaton 18 %-os a testnevelő tanári ellátottság, az oktatás szakszerűségét a testnevelési, szakkollégiumot végzett tanítókkal folyamatosan növeljük. Az 1978/79. tanévben felmenő rendszerben bevezetett tanterv az iskolai testnevelés korszerűsítési folyamatát indította el. Ez azt eredményezte, hogy javult a tanulók fiziológiás terhelése, a tanitás eredményessége növekedett, valamint a többrendbeli választhatóság következtében a tantervet rugalmasabban lehet adaptálni a helyi körülményekhez. f./ Az iskolai testnevelés fejlődési tendenciájában az ötnapos jí I fe munkahét bevezetésével megtorpanás következett be. A test- ifinevelési óraszámok csökkenését - minden erőfeszítés ellenére - a tanórán kivüli foglalkozások növelésével nem tudták ellensúlyozni az iskolák. A megnövekedett hétvégi szabadidő kultúrált eltöltése, az egészséges életmód kialakítása, a testedzési lehetőségek bővítése érdekében 1983-tól megnyitottuk az iskolai sportlétesítményeket. J |v • te?, x.... . M | fi' ilrt] -_i ► — — • .-tat*
