1984. szeptember 12. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
485
f A gyakorlati oktatás magas költségigényei miatt, de az iskolák és az üzemek közötti jobb és gazdagabb együttműködés érdekében is indokolt, hogy a szakképzés első két éve iskolai, második két éve pedig üzemi tanműhelyek keretei között valósuljon meg. Javítani szükséges ezért a vállalati gyakorlati oktatás feltételeit, mert az iskolai tanműhelyek csak a képzés első két é- vének szükségleteit biztosítják. A szakközépiskolákban nagyobb gondot kell fordítani a tehetség- gondozó munkára. A tehetség fogalmának és ismérveinek hagyományos formáját felül kell vizsgálni és bővíteni. A tanórai tevékenység színvonalának emelésével, a tanulókkal való egyéni foglalkozás változatos formáinak alkalmazásával kell erősíteni a felsőfokú továbbtanulásra való felkészítést, a szakközépiskola ezen funkciójának megvalósítását. A műszaki-technikai gondolkodás pallérozását nagyobb gonddal kell végezni, mint eddig. A szakmai tantárgyakon kívül a közismereti, természettudományos tantárgyakban is érvényesíteni kell ezt az elvet. Jó alkalom ehhez a szakmai-műszaki gyakorlat, de a számítástechnikai alapismeretek bővítése és az ismeretek számítógépes gyakorlása is. Ajánlatos, hogy minden szakközépiskolai tanuló legalább egy számítógépi nyelv - vagy a BASIC vagy a FORTRAN - alapjait megtanulja a programkészítés szintjéig. A lakossági igények, valamint a népgazdaság távlati szakemberszükséglete alapjár - jelenleg, de hosszú távon is - a szakközépiskolák a középfokú oktatás népszerű iskolái maradnak. Kiemelt figyelmet kell fordítani a szakképzés ezen elemének jelentékeny fejlesztésére az egész tervezési időtávban. A VI. és különösen a VII# ötéves tervidőszakban a szakközépiskolákban is létszámnövekedés várható. A VII. ötéves tervidőszakban az 1985-tel induló ti és az 1989/90# tanév ötödik évfolyamával belápő technikusképzés többletlétszáma még inkább növeli a középfokú oktatás gondjait. Számításaink alapján a szakközépiskolai tanulócsoportok száma a következő, 1984/85* tanévben túllépi az ezret, s ez a következő tanévben még további kb. 4 %-kal fog növekedni. A VII. ötéves tervidőszakban az egy tanulócsoportra jutó átlagos tanulólétszám gyakorlatilag 33 lesz, s ezen a szinten stabilizálór i * - 73 -
