1984. szeptember 12. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

134

l ' - 80 ­A szakmunkás- és szakiskolai oktatás pedagógiai és minőségi feltételeinek fejlesztése Az igények és szükségletek összhangjának közelítése céljából a hosszú táv teljes időtartama alatt kiemelt figyelmet kell for­dítani a szakmunkásképzés népszerűsítésére, fejlesztésére, és főleg tartalmi átalakítására. Indokolt ez azért is, mivel a szakmunkásképzésben az általános műveltség egyre jobban a háttérbe szorult az utóbbi évtizedben. Az általános művelt­ség a szakmunkások körében nemcsak önmagában fontos, hanem ala­csony színvonala gátja lehet a szakmai továbbfejlődésnek is, a továbbképzésnek és az átképzésnek - a szakmaváltásnak is. A képzés tartalmi és pedagógiai színvonalának nagyobb mértékű emelése a kettős - szakközép-, illetve szakmunkásiskolái kép­zés fokozatos megszüntetésével illetve közelítésével, továb­bá az iskolai és vállalati együttműködés javításával biztosít­ható. Erre 1992-től nyílik reális lehetőség, ekkor már a szak­mák jelentős hányadában szakközépiskolai szintre emelhetjük a szakmunkásképzést. A kevésbé elméletigényes szakmák esetében - de a képzés egészét illetően is - fokozni szükséges az iskolai munka hatékonyságát, s ehhez még jobban igénybe kell venni a képzésben közreműködő vállalatok, üzemek politikai, szakmai nevelőmunkáját. Ez a feladat azonban az iskolákban dolgozó pedagógusokra hárul. Az elmúlt tanév központi intézkedéseinek hatásáx’a jelentőseb­ben, ezt követően a demográfiai hullám belépéséig kisebb mér- i tékben fokozódni fog, s a tervidőszak végére elkerülhetetle­*nül, csaknem teljessé fog válni a váltakozó oktatás. A VII. ötéves tervidőszak végén jelentősebben növekedni fog a tanulók szárna, ez a tanulócsoportok számát kb. 15 %-kal növeli, de az egy tanulócsoporta jutó tanulószám lényegesen nem fog emelked­ni. A VIII. ötéves tervidőszak második felében a demográfiai csúcs elhagyja a középfokú oktatás hálózatát, így a tervidő­szak végére a zsúfoltság fokozatos enyhítése valamint a szak­mai színvonal emelése mellett a tanulócsoportok számát 9 %- kai lehet csökkenteni. Az időközben megvalósult építményi fej­j /fi !------------- I ft ' 5- ------ —--- - - ,

Next

/
Thumbnails
Contents