1983. szeptember 28. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
148
I í által biztosított céltámogatások eredményeként. Ennek A személyi feltételek alakulása az óvodákban és az általáellenére változatlanul nagy gondot jelent néhány igen nos iskolákban kedvezőtlen volt (10. sz. melléklet). 1 rossz állapotban lévő intézményünk felújításának, kor- Magas a képesítés nélküli pedagógusok és az üres állászerú'sítésének megoldása, mert az anyagi lehetőségek sok száma, bár a VB - elsősorban a pedagógusok élet-és e területen Is beszűkültek. munkakörülményeinek javításával - több intézkedést _ . .. , . . . . tett a munkaerő biztosítása és megtartása érdekében. A muvelodesugy es a sport .rany.tasa Az intézmények vezetői kiemelt feladatként kezelik a A beszámolási időszakban az ágazat irányításának alap- pályakezdő pedagógusok szakmai támogatását, beilleszvetően három tényezőt kellett figyelembe vennie: a ke- kedésük segítését. rületi lakosság számának megnövekedését és átréteg- A Végrehajtó Bizottság folyamatosan figyelemmel kíződését, a gyermek-és ifjúsági korosztályon belül jelent- sérte, hogy a Művelődésügyi Osztály irányításával mikező folyamatos demográfiai mozgást, az oktatási intéz- lyen színvonalon teljesítik az oktatási intézmények a tar, ményekben az időszak alatt bekövetkezett - a nevelő - talmi feladataikat. Megállapítása, hogy a nagyon nehéz oktató munka tartalmát érintő - jelentős változásokat. körülmények ellenére a nevelés-oktatás színvonala Ezek a tényezők arra késztették a Végrehajtó Bízott- nem csökkent lényegesen. ságot, hogy állandóan figyelemmel kísérje a gyermekin- A tankötelezettségi törvény teljesítése megfelelő színvotézmények működési feltételeinek biztosítását, a tártál- nalon megvalósult. Teljes körű volt az iskolára előkémi munka színvonalának alakulását, így döntései lehető- szítás, javult a differenciált iskolakezdés, csökkent vé tették a folyamatosan változó körülményekhez való azoknak a tanulóknak az aránya, akik a tankötelezettrugalmas alkalmazkodást. ségi koron belül nem fejezték be az általános iskolát. A bölcsődék működésére az első években zsúfoltság Kedvezőtlen a mulasztások és a bukások mértékének volt jellemző. Szükségessé vált a férőhelyek bővítése alakulása, az e téren tett erőfeszítéseink még nem hoz716-ról 1161 -re, 1981-ben már minden gyermeket el tak megnyugtató eredményt. tudtunk helyezni és a környező kerületeknek Is fel- Javítani szükséges a dolgozók általános iskolájának beisajánlottuk segítségünket. Kedvezőbbé váltak a bölcsődei kolázási tevékenységét, mert főleg a bejáró dolgozók és gondozó munka feltételei és több foglalkoztató helyiség az újonnan beköltözött lakosság körében magas az álátadásával tudtuk az általános iskolás gyermekek elhe- talános iskolát el nem végzett felnőttek aránya. A nevelyezésének gondját enyhíteni. lő-oktató munkában meghatározó a fizikai dolgozók Az óvodai férőhelyek és igények arányának alakulásában gyermekeinek magas aránya, valamint a veszélyeztetett hasonló volt a helyzet (9. sz. melléklet). körülmények között élő gyermekek számának növekeA óvodás korúak mintegy háromszor magasabb létszá- dése. Ezért kiemelt figyelemmel kísértük fejlődésüket, ma miatt azonban a férőhelyek növelését szolgáló beru- sorsuk alakulását. Megerősítettük az intézményekben a házások volumene jóval nagyobb volt, több lakásóvodát gyermekvédelmi felelősi hálózatot. Fokozott figyelemkellett működtetni, tartósabb volt a zsúfoltság, lassúbb mel kísértük és segítettük a gyámhatóság munkáját, a demográfiai hullám levonulása. Ennek ellenére e terű- Javult a felvilágosító - a jogpropaganda - a megelőző leten is 1981-től minden felvételi kérelmet teljesíteni tevékenység. Osszehangoltabbá vált a hatósági és az tudtunk és 1982-től a szükségmegoldások felszámolása intézményekben folyó gyermekvédelmi munka. A lakóis megkezdődhetett. telepeken létrehozott, társadalmi aktívákból álló, gyerA beszámolási időszak 5 évét végigkísérte az általános mekvédelmi munkaközösségek is segítették e tevékenyiskolás korú gyermekek számának - eleinte ugrásszerű, séget. később mérséklődő - növekedése (9. sz. melléklet). A Végrehajtó Bizottság nagy gondot fordított arra, Ez a körülmény szükségessé tette, hogy a VB évente hogy a rászoruló - elsősorban többgyermekes - csalááttekintse a következő tanév előkészítését. dók rendszeresen, vagy rendkívüli alkalmakkor segélyAz 1978/79. tanévben vált a legkritikusabbá a helyzet. ben, anyagi támogatásban részesüljenek (11. sz. niellékHathatós és rendkívüli intézkedéseket kellett tenni (két let). szakközépiskola általános iskolai célra való átadása, két A pályairányitó tevékenység fejlődött. A gimnáziumban új iskola építése és a meglévő iskolák bővítése). Terv- továbbtanulók arányát - ezen belül a fizikai dolgozók szerű, jól előkészített körzetmódosítással sikerült elér- gyermekeinek számát - azonban tovább kell növelni, ni, hogy nem romlottak jelentősen a nevelő-oktató A közművelődési tevékenység lehetőségeit jelentősen be' munka feltételei, bár egyes területeken tartósan maga- folyásolta, hogy a megnövekedett lakossági létszám elsak voltak az osztálylétszámok. Nem vált jellemzővé a lenére a kerületi intézmények száma nem változott, váltakozó műszakban történő tanítás, szinten tartottuk (8. sz. melléklet.) Többek között ez is indokolta, hogy a napközis ellátottságot, biztosítottak voltak az alapve- testületi ülésen foglalkozzunk a kerület közművelődétő szemléltető és taneszközök. A nevelést és az okta- sének helyzetével (1979-ben), külön értékelve az ifjúság tást szolgáló egyéb intézmények működésének feltétele közművelődésének helyzetét (1981-ben). Is biztosított volt (napközis táborok, kisegítő iskola, A munkásművelődés segítése terén is kiemelt szerepe zeneiskola, Nevelési Tanácsadó, központi műhely). volt és van a Pataky István Művelődési Központnak. Az általános iskolás korú gyermekek elhelyezésének Az ismeretterjesztés különböző formáitól kezdve a gondjai 1983-tól mérséklődnek. Feszültség csak a Gya- szórakozva művelődés, a világnézeti nevelés, a különkorló úton épülő lakótelep körzetében várható. böző társadalmi rétegekkel való foglalkozás széles skáA következő években a demográfiai helyzet alakulása Iáján, magas szinten teljesíti feladatát. Az üzemek közkövetkeztében néhány általános iskola épülete közép- művelődési intézményei is bekapcsolódnak a lakóterülefokú oktatási célra felszabadítható. ti feladatok ellátásába. A felnőttoktatás feltételeit a VB az elmúlt időszakban Az ifjúsági klubokat a Művelődési Osztály a KISZ kerümegfelelően tudta biztosítani. leti Bizottságával, a kerületi klubtanács közreműköII— "? cl M ! I ]
