1983. február 16. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
318
r 'ro ’ ---------------------ssnr=—--a ? - s Az integráció végrehajtása során ki kell dolgozni a gazdasági egységek szervezeti és működési szabályzatait; ezen belül a tényleges intézményi létszám-szükségleteket. Részleteiben n javasolt gazdálkodási formák : 1/ Önálló működésre javasolt intézmények /I.sz. melléklet/ A jelenleg is önállóan működő ós gazdálkodó intézmények hálózatának fenntartását elsősorban az indokolja, hogy döntő többségük területileg szétszórtan helyezkedik el ós szakmailag igen eltérő profilt képviselnek. Ezek összevonása esetén a vezetői irányitás és ellenőrzés nehezülne, s ez a szakmai munka rovására menne. Az önálló gazdálkodás előnye, hogy az intézmények szakmailag- ós gazdaságilag egy szervezeti egységet alkotnak, s mind a szakmai, mind a gazdasági munkára serkentőleg hathat a közvetlen és szoros együttműködés. Szám szerint lo8 intézményt javaslunk önállónak meghagyni; ezek közül fí6-ban 5o fő fölött van az alkalmazotti létszám, s előirányzataik /funkcióiktól függően/ jelentősek. 8 intézmény kivételével, valamennyi önálló bérszámfejtő. Összetételükben pedig 64 szakoktatási, 23 kollégiumi és nevelő- otthoni, 18 közművelődési és művészeti intézmény, valamint a Fővárosi Pedagógiai Intézet, a "Bokányi Dezső" Kisórleti Általános Iskola, s a Fővárosi Pályaválasztási Intézet tartozik ebbe a > gazdálkodási kategóriába. önállóságuk megtartását indokolja az elkövetkező időszakban történő jelentősebb mérvű fejlesztésük, a speciális feladatok ellátása, vidéki és területi elhelyezkedésűit. "Budapest Galéria" néven összevont képzőművészeti intézményt javasolunk létrehozni a jelenlegi Budapesti Képzőművészeti Igazgatóság és a 6 fővárosi galórai /Óbuda Galéria, Pataky Galéria, Vas u-i szabadtéri szobor-park, Józsefvárosi Kiallitóterem, L to to ra _______-í____OT____________tótó—_____ - -..........- - — - - ■---------------------- ■ - - - - - ---------- ... - - . . - ________________________________
