1982. szeptember 1. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

449

, 1 1 ' ) - 5 ­E változásokról, az elért fejlődésről, és a meglévő gondokról számolt be az előterjesztés, meghatározva egyben a további fel­adatokat is. Az óvodai nevelés tárgyi feltételei között a legfontosabb a fé­rőhelyek alakulása: az 1970. évi 35.174 férőhely 1981-re 70.959- re emelkedett. E nagyarányú fejlődés eredményeként az általános iskolák első osztályaiba beíratott tanulók közül 1981-ben 92 % már óvodából került át. A demográfiai növekedés átmeneti, ugrásszerű változása miatt fe­szültségek keletkeztek az igények és azok kielégítésének lehető- ségei között. Ezért emelni kellett a férőhelyek kihasználtságát (1981-ben 118,8 %) és a lakótelepeken "lakásóvodák" működtetése vált szükségessé. \ Az óvodák mintegy kétharmada modern, az egészségügyi, a nevelési és az esztétikai igényeknek megfelel. Az orvosi ellátás a főváros minden óvodájában folyamatos. Az elmúlt évtized alatt az óvónők száma több mint kétszeresére nőtt, igy 1981-ben már 6221-en dolgoztak a főváros óvodáiban. A képesités nélküli óvónők részaránya az elmúlt évben még mindig több, mint 8 % volt. Sok gondot okoz az óvodákban a krónikus tech­nikai személyzethiány. Az elmúlt időszakban jelentős változás történt az óvodák peda­gógiai funkcióiban. Az iskolára való előkészités tartalmi fela­datait az 1971-ben bevezetett Óvodai Nevelési Program határozta meg, mely magas igényű, sok oldalú személyiség-fejlesztést irány­I ' zott elő. A Program végrehajtásaként az óvodákból az iskolákba kerülő gyermekek folyamatos és szakszerű iskolaelőkészitésben ré­szesültek. Az óvodába nem járó gyermekek felkészítése pedig iskola-előkészitő tanfolyamokon történt. | tf , ti fii- — - - -

Next

/
Thumbnails
Contents